（6分）化學小組同學在實驗室發現了三瓶無標簽待區分的白色固體，標為A、B、C分別是碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈣中的一種。（提示：可溶性的鋇鹽有毒）

【提出問題】如何區分出三種物質?
【進行實驗】甲、乙兩位同學進行了如下實驗：
步驟一：甲、乙的實驗設計與操作相同，分別取A、B、C 瓶中的樣品少量于試管中，試管編號對應記為1、2、3號，加等量的水，觀察到2號中產生白色渾濁，1、3號中得到無色溶液。
步驟二：甲、乙的實驗操作如下圖所示：

【表達與交流】乙認為甲的實驗無法區分1、3號溶液，理由是（1）                
                                                           。
【證據與結論】經過思考，甲在步驟二的基礎上，繼續向1、3號管中加入足量稀鹽酸，1號中產生的明顯現象是（2）                 ，產生此現象的化學方程式為（3）                。乙同學在區分1、3號中的溶液時選擇的與甲不同類別的某試劑是（4）           。兩位同學通過實驗都區分出了三種固體。請將三種固體物質的化學式分別標在廣口瓶的標簽上（5）。
【反思與評價】對比甲、乙的實驗，請你從安全性、簡約性的角度對甲或乙同學的實驗進行評價 （6）                                               。

化學興趣小組在學習了酸、堿、鹽的化學性質后，進行了如下圖所示的實驗：

 (1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應的化學方程式                  ，當觀察到甲中出現                的現象時，證明二者發生了反應；

(2)乙實驗中觀察到有白色沉淀產生；

(3)實驗結束后，同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終觀察到廢液呈渾濁狀，原因是其中含        (填化學式)；

【提出問題】將上述廢液過濾，濾液中含哪些物質呢？

【交流討論】

①你認為濾液中一定含指示劑、水和         (填化學式)；

②若濾液呈無色，則一定呈中性，不可能為呈酸性，原因是           ；

③若該濾液呈紅色，則溶液呈堿性，能使溶液呈堿性的物質是什么？

第一組同學認為：只有氫氧化鈣

第二組同學認為：只有氫氧化鈉

第三組同學認為：是碳酸鈉和氫氧化鈉

你認為還可能是                  (寫一種猜想)。

【實驗驗證】

化學興趣小組在學習了酸、堿、鹽的化學性質后，進行了如下圖所示的實驗：

(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應的化學方程式                  ，當觀察到甲中出現               的現象時，證明二者發生了反應；
(2)乙實驗中觀察到有白色沉淀產生；
(3)實驗結束后，同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終觀察到廢液呈渾濁狀，原因是其中含       (填化學式)；
【提出問題】將上述廢液過濾，濾液中含哪些物質呢？
【交流討論】
①你認為濾液中一定含指示劑、水和        (填化學式)；
②若濾液呈無色，則一定呈中性，不可能為呈酸性，原因是          ；
③若該濾液呈紅色，則溶液呈堿性，能使溶液呈堿性的物質是什么？
第一組同學認為：只有氫氧化鈣
第二組同學認為：只有氫氧化鈉
第三組同學認為：是碳酸鈉和氫氧化鈉
你認為還可能是                  (寫一種猜想)。
【實驗驗證】

化學興趣小組在學習了酸、堿、鹽的化學性質后，進行了如下圖所示的實驗：

 (1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈣反應的化學方程式                   ，當觀察到甲中出現                的現象時，證明二者發生了反應；

(2)乙實驗中觀察到有白色沉淀產生；

(3)實驗結束后，同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終觀察到廢液呈渾濁狀，原因是其中含        (填化學式)；

【提出問題】將上述廢液過濾，濾液中含哪些物質呢？

【交流討論】

①你認為濾液中一定含指示劑、水和         (填化學式)；

②若濾液呈無色，則一定呈中性，不可能為呈酸性，原因是           ；

③若該濾液呈紅色，則溶液呈堿性，能使溶液呈堿性的物質是什么？

第一組同學認為：只有氫氧化鈣

第二組同學認為：只有氫氧化鈉

第三組同學認為：是碳酸鈉和氫氧化鈉

你認為還可能是                   (寫一種猜想)。

【實驗驗證】