根據上述設計回答:⑴制取氧氣的化學反應方程式為: ⑵指出第一步設計中的兩處錯誤:① .② ,⑶①溶解.過濾.蒸發時都需用到的儀器是 ,A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗 E.量筒②用酒精燈加熱濾液.進行蒸發操作.當蒸發皿中出現較多固體時.停止加熱.利用 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據下列裝置圖回答問題.
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(1)實驗室制取并收集氫氣應選擇
 
裝置(寫序號,下同),實驗室制取并收集二氧化碳應選擇
 
裝置,寫出實驗室制氧氣(藥品為:氯酸鉀和二氧化錳)的化學方程式:
 

(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:
 
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①如果要用F裝置檢驗CO2氣體,則F裝置中應盛放的溶液為
 
;
②向G裝置通入CO2氣體,G裝置中會出現的現象是
 
;
③上述①和②實驗都體現了CO2
 
性質(填“物理”或“化學”).
(3)茜茜同學用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖H所示.在干燥管內的銅網上應盛放
 
;若將銅網換成鐵網,可能產生的后果是
 
,其原因是(用化學方程示)
 

(4)查閱一下資料回答下列問題:
物質 制取氣體的藥品 制取氣體的反應條件 氣體的物理性質
氨氣 固體的NH4Cl和Ca(OH)2 需要加熱 1體積水能溶解700體積的氨氣,密度比空氣小
①制備氨氣應選用上圖中的
 
裝置.收集氨氣應選用上圖中的
 
裝置.精英家教網
②如果用如圖裝置收集氨氣,氣體應由
 
(填“a”或“b”)端導入.

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18、根據下圖回答問題:

(1)填寫圖中編號儀器的名稱:
a.
集氣瓶
;b.
酒精燈
;c.
試管

(2)圖A是某同學設計的制取H2的實驗裝置,此裝置存在的兩處錯誤是:
長頸漏斗管的末端未插入液面以下
;②
氣體導管插入部位太長

(3)收集H2應選用的裝置是(選用裝置圖編號B或C填寫)
B

(4)某同學在用裝置D做H2還原CuO的實驗時,出現了下列異,F象:①事先已檢驗證明通入裝CuO的試管中的H2是純凈的,但在加熱試管中的CuO時發生爆鳴;②試管中CuO全部變紅后,又逐漸變黑.分別簡述產生上述二種異,F象可能的原因:
加熱前沒有先通氫氣使試管里的空氣排凈,加熱時引起混合氣的爆鳴
;②
停止加熱后沒有繼續通入氫氣至冷卻,致使生成的Cu又重新被氧化

(5)在圖E的儀器c中已倒入2毫升NaOH溶液,并滴入了1�2滴酚酞試液,然后按圖所示用膠頭滴管逐滴滴入稀鹽酸…
①圖E中存在的錯誤是
膠頭滴管不應伸入試管內

②在NaOH溶液里滴入酚酞試液,溶液顯
色;
③用指示劑的原因是
酸和堿反應生成鹽和水,只從外觀上看,看不出發生了變化.但由于酸堿指示劑在酸、堿、中性溶液中各顯示不同的顏色,因此根據顏色變化可判斷中和反應的終點

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根據下列儀器回答有關問題:

(1)寫出有關儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
 ②
錐形瓶
錐形瓶
 ③
集氣瓶
集氣瓶
  ⑤
酒精燈
酒精燈

(2)圖B是某同學設計的制取H2的實驗裝置,此裝置存在的兩處錯誤的是a
長頸漏斗未找插到液面下
長頸漏斗未找插到液面下
,b
伸入錐形瓶內的導管太長
伸入錐形瓶內的導管太長

(3)某同學在用裝置F 做H2還原CuO的實驗時,出現了下列異,F象:①事先已檢驗并證明H2已純凈后,再通入裝CuO的試管中,結果在加熱試管中的CuO時發生爆鳴;②試管中CuO全部變紅后,又逐漸變黑.分別簡述產生上述二種現象可能的原因:a
沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內的氫、氧混合氣體被點燃而產生爆鳴
沒有先通氫氣就開始加熱,使試管內的氫、氧混合氣體被點燃而產生爆鳴
,b
先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進入試管的氧氣反應,又轉變為氧化銅
先停止通氫氣后停止加熱,使熱的銅與進入試管的氧氣反應,又轉變為氧化銅

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圖—1是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖,請回答下列問題:
①寫出儀器A的名稱  (1)    
②檢查此裝置的氣密性時,關閉彈簧夾,從儀器A處注入適量的 (2)  形成液封后,若看到儀器A內     (3)        ,則表明裝置氣密性良好。
③為了制得較多的二氧化碳,可對圖—1中所示儀器進行改變,請寫出你的方法   (4)       。
④同學們在圖—1裝置不漏氣、操作正確、加入藥品足量且質量相等的情況下同時進行了實驗,
以下是他們的的實驗記錄:
 


現象
產生氣泡緩慢并逐漸停止。
反應劇烈,產生氣泡很快。
                  
請分析產生上述兩種現象的可能的原因:
甲同學:   (5)        ;乙同學:  (6)        。
經過以上實驗分析,你認為影響反應速度快慢的因素有    (7)       等。
丙同學重新選擇藥品,進行實驗并觀察到產生氣泡速度適中。但是將產生氣體通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水不渾濁。請你分析可能的原因:     (8)         
⑤同學們在圖—1裝置中添加了多孔隔板,得到了圖—2所示裝置。添加多孔隔板的作用是  (9   實驗過程中,將固體藥品放在 (10) (填a或b)處,從A處加入一定量液體,從而產生二氧化碳。若關閉彈簧夾,繼續反應產生的二氧化碳會使容器內 (11)   ,將液體壓回儀器A中,使固體與液體  (12)   ,反應即自行停止。

⑥請寫出證明二氧化碳氣體已經集滿的方法       (13)    。
⑦同學們確定了合適的藥品進行實驗,成功收集到0.01mol二氧化碳氣體。實驗中消耗了10克鹽酸(假設溶質全部反應完),請問該鹽酸溶液溶質的質量分數?(根據化學方程式列式計算)

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圖—1是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖,請回答下列問題:
①寫出儀器A的名稱  (1)    。
②檢查此裝置的氣密性時,關閉彈簧夾,從儀器A處注入適量的 (2)  形成液封后,若看到儀器A內     (3)        ,則表明裝置氣密性良好。
③為了制得較多的二氧化碳,可對圖—1中所示儀器進行改變,請寫出你的方法   (4)       。
④同學們在圖—1裝置不漏氣、操作正確、加入藥品足量且質量相等的情況下同時進行了實驗,
以下是他們的的實驗記錄:

 


現象
產生氣泡緩慢并逐漸停止。
反應劇烈,產生氣泡很快。
                  
請分析產生上述兩種現象的可能的原因:
甲同學:   (5)        ;乙同學:  (6)        
經過以上實驗分析,你認為影響反應速度快慢的因素有    (7)       等。
丙同學重新選擇藥品,進行實驗并觀察到產生氣泡速度適中。但是將產生氣體通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水不渾濁。請你分析可能的原因:     (8)         ;
⑤同學們在圖—1裝置中添加了多孔隔板,得到了圖—2所示裝置。添加多孔隔板的作用是  (9。   實驗過程中,將固體藥品放在 (10) (填a或b)處,從A處加入一定量液體,從而產生二氧化碳。若關閉彈簧夾,繼續反應產生的二氧化碳會使容器內 (11)   ,將液體壓回儀器A中,使固體與液體  (12)   ,反應即自行停止。

⑥請寫出證明二氧化碳氣體已經集滿的方法       (13)    
⑦同學們確定了合適的藥品進行實驗,成功收集到0.01mol二氧化碳氣體。實驗中消耗了10克鹽酸(假設溶質全部反應完),請問該鹽酸溶液溶質的質量分數?(根據化學方程式列式計算)

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