23.石橋中學八年級一班的學生在化學實驗室里分組探究二氧化碳的某些性質. (1)一組的同學通過互相交流.討論.猜測二氧化碳是無色氣體.他們猜測的依據是 .然后又觀察一瓶二氧化碳氣體進行了驗證. (2)二組的同學進行如下圖所示的實驗.沉在大燒杯底部的紅色氣球充滿空氣.藍色氣球充滿二氧化碳.將一集氣瓶中二氧化碳傾入大燒杯中.發現其中一只氣球浮了起來.用手輕輕按壓該氣球.手一松氣球又上浮. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?畢節地區)九年級一班的同學做驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品由鋁片、銅絲、銀絲和硫酸銅溶液.實驗結束后,李斌同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與.
【提出問題】廢液中含有什么物質?
【交流表達】
(1)李斌通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現象是
溶液顯藍色
溶液顯藍色

(2)李斌通過分析,認為廢液中一定含有硫酸鋁,他的依據是
鋁與稀硫酸(或硫酸銅溶液)反應生成硫酸鋁(或反應生成的硫酸鋁不與其他物質反應);
鋁與稀硫酸(或硫酸銅溶液)反應生成硫酸鋁(或反應生成的硫酸鋁不與其他物質反應);

【拓展應用】
(1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸鋁,應向廢液中加入過量的
.寫出該反應的化學方程式
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑(或 2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu)
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑(或 2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu)

(2)反應完成后,過濾,濾渣中物質為
銅和鋁
銅和鋁
,濾液中溶質為硫酸鋁.

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(6分)(2012?畢節市)九年級一班的同學做驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品由鋁片、銅絲、銀絲和硫酸銅溶液.實驗結束后,李斌同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與.
[提出問題]廢液中含有什么物質?
[交流表達]
(1)李斌通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現象是 _________ 
(2)李斌通過分析,認為廢液中一定含有硫酸鋁,他的依據是 _________ 
[拓展應用]
(1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸鋁,應向廢液中加入過量的 _________ .寫出該反應的化學方程式 _________ 
(2)反應完成后,過濾,濾渣中物質為 _________ ,濾液中溶質為硫酸鋁.

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萬州中學初三一班的學生為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗,請你與他們一起完成以下探究活動。(4分)
【對固體猜想】Ⅰ:全部是NaOH;Ⅱ:全部是Na2CO3;Ⅲ:        
【查閱資料】經查閱資料可知,常見的鹽溶液中,Na2CO3溶液顯堿性,CaCl2溶液顯中性
【實驗和推斷】

(1)向無色溶液中加入A溶液,現象a為有氣泡產生,則A溶液是             ,說明氫氧化鈉已經變質。
(2)由(1)可知氫氧化鈉已經變質,重新取適量的無色溶液,加入足量的A(CaCl2溶液)除去Na2CO3,請寫出這二者反應的化學方程式            ,當實驗現象             (提示:現象a和b),則猜想Ⅲ成立。

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(6分)(2012•畢節市)九年級一班的同學做驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品由鋁片、銅絲、銀絲和硫酸銅溶液.實驗結束后,李斌同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與.

[提出問題]廢液中含有什么物質?

[交流表達]

(1)李斌通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現象是 _________ 

(2)李斌通過分析,認為廢液中一定含有硫酸鋁,他的依據是 _________ 

[拓展應用]

(1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸鋁,應向廢液中加入過量的 _________ .寫出該反應的化學方程式 _________ 

(2)反應完成后,過濾,濾渣中物質為 _________ ,濾液中溶質為硫酸鋁.

 

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萬州中學初三一班的學生為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗,請你與他們一起完成以下探究活動。(4分)

【對固體猜想】Ⅰ:全部是NaOH;Ⅱ:全部是Na2CO3;Ⅲ:        

【查閱資料】經查閱資料可知,常見的鹽溶液中,Na2CO3溶液顯堿性,CaCl2溶液顯中性

【實驗和推斷】

(1)向無色溶液中加入A溶液,現象a為有氣泡產生,則A溶液是              ,說明氫氧化鈉已經變質。

(2)由(1)可知氫氧化鈉已經變質,重新取適量的無色溶液,加入足量的A(CaCl2溶液)除去Na2CO3,請寫出這二者反應的化學方程式             , 當實驗現象              (提示:現象a和b),則猜想Ⅲ成立。

 

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