A.①②③表示的是同種原子B.②易與③結合.形成穩定的化合物C.①②③都是原子失電子后形成的粒子D.①②表示的粒子的性質一定相同 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題.
(1)如圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據此回答下列問題:

①寫出圖中標號的儀器名稱:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
試管
試管

②化學實驗綠色化的特點是:原料、產物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式(或化學表達式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
③制氧氣可選用的收集裝置是
C
C
D
D
(填序號).
④通過查閱資料得知:a.在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;b.氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時應選擇的發生裝置是
B
B
,收集裝置是
E
E
.(填字母編號)
(2)小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾(見下圖)產生了興趣,他確定了“探究鰾內氣體
體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
①測量鰾內氣體體積.小明設計了兩種方法:
A:用醫用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如圖).
你認為這兩種方法中不合理的是
B
B
,理由
二氧化碳可溶于水,使體積不準確
二氧化碳可溶于水,使體積不準確

②探究鰾內氣體的成分.給你一集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方法 現象 結論
驗證鰾
內含O2
用燃燒的木條檢驗
用燃燒的木條檢驗
木條能繼續燃燒
木條能繼續燃燒
鰾內含有氧氣
鰾內含有氧氣
(3)小明參觀某養魚池時,好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據獲得的信息計算:
①過氧化鈣的相對分子質量為
72
72

②過氧化鈣中鈣、氧元素的質量比為
5:4
5:4

③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質量相等?
計算過程:

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氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題.
(1)如圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據此回答下列問題:

①寫出圖中標號的儀器名稱:a______;b______.
②化學實驗綠色化的特點是:原料、產物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式(或化學表達式)______;
③制氧氣可選用的收集裝置是______或______(填序號).
④通過查閱資料得知:a.在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;b.氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時應選擇的發生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號)
(2)小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾(見下圖)產生了興趣,他確定了“探究鰾內氣體
體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
①測量鰾內氣體體積.小明設計了兩種方法:
A:用醫用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如圖).
你認為這兩種方法中不合理的是______,理由______
②探究鰾內氣體的成分.給你一集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方法現象結論
驗證鰾
內含O2
__________________
(3)小明參觀某養魚池時,好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據獲得的信息計算:
①過氧化鈣的相對分子質量為______.
②過氧化鈣中鈣、氧元素的質量比為______.
③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質量相等?
計算過程:

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氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題.
(1)如圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據此回答下列問題:

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①寫出圖中標號的儀器名稱:a______;b______.
②化學實驗綠色化的特點是:原料、產物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式(或化學表達式)______;
③制氧氣可選用的收集裝置是______或______(填序號).
④通過查閱資料得知:a.在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;b.氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時應選擇的發生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號)
(2)小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾(見下圖)產生了興趣,他確定了“探究鰾內氣體
體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
①測量鰾內氣體體積.小明設計了兩種方法:
A:用醫用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如圖).
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你認為這兩種方法中不合理的是______,理由______
②探究鰾內氣體的成分.給你一集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方法 現象 結論
驗證鰾
內含O2
______ ______ ______
(3)小明參觀某養魚池時,好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據獲得的信息計算:
①過氧化鈣的相對分子質量為______.
②過氧化鈣中鈣、氧元素的質量比為______.
③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質量相等?
計算過程:

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海水是一種化學成分復雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體。在海水中迄今已發現的化學元素達80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。

(1)以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。

①請根據你學過的化學知識,按照純凈物、單質、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類。(要求用框圖的形式表示,層次分明)

②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中,由分子構成的是 ;由原子構成的是  ;由離子構成的是 。

(2)自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中,其元素符號為Br,根據中文名稱猜測溴應屬于  (填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表  (填“左側”、“右側”或“中部”)。

(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關問題:

①鍶原子核外的電子層數為 ,原子核內質子數為  ;在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子

②鍶元素的原子序數為 ,其相對原子質量為 ;

(4)海水也是未來人類生活用水的重要來源。小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備與同學們一起對其進行凈化。請你參入他們的實驗并回答有關問題。

①他們在向水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是

; 過濾需要的主要儀器和用品有 ;

②下列對過濾過程及結果描述正確的是( )(填編號);

A.此過程發生的是物理變化

B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離

C.過濾之后得到的“水”仍是咸的

D.過濾之后得到的“水”可以飲用  

③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是  

 ;

④小明想把海水制成蒸餾水,他應該進行的操作是 ,一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是  。

(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質有多種,海水中溶質的質量分數約為3.5%,市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水,請回答有關問題:

①配制步驟依次為 ;

②所需要用到的主要儀器是                       !                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

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1、海水是一種化學成分復雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體.在海水中迄今已發現的化學元素達80多種.含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等.
(1)以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等.
①請根據你學過的化學知識,按照純凈物、單質、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類.(要求用框圖的形式表示,層次分明)
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中,由分子構成的是
氫氣
;由原子構成的是
;由離子構成的是
氯化鈉

(2)自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中,其元素符號為Br,根據中文名稱猜測溴應屬于
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表
右側
(填“左側”、“右側”或“中部”).
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關問題:
①鍶原子核外的電子層數為
5
,原子核內質子數為
38
;在化學反應中易
失去
(填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數為
38
,其相對原子質量為
87.62
;
(4)海水也是未來人類生活用水的重要來源.小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備與同學們一起對其進行凈化.請你參入他們的實驗并回答有關問題.
①他們在向水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是
使水中懸浮的雜質沉降
;過濾需要的主要儀器和用品有
鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
;
②下列對過濾過程及結果描述正確的是(ABC )(填編號);
A.此過程發生的是物理變化
B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是
滴幾滴水樣于玻璃片上,放在酒精燈上加熱,觀察現象
;
④小明想把海水制成蒸餾水,他應該進行的操作是
蒸餾
,
一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素,長期飲用會影響健康

(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質有多種,海水中溶質的質量分數約為3.5%,市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,請回答有關問題:
①配制步驟依次為
計算、稱量(量取)、溶解
;
②所需要用到的主要儀器是
托盤天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯

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