13.下列試劑中.能用于檢驗鹽酸和含有氯離子的其他溶液的是 A.石蕊試液 B.AgNO3溶液 C.BaCl2溶液 D.酚酞試液 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

隨著經濟的發展,人口的增長,水資源短缺的問題日益突出.下列資料是我國部分地
區人均水量圖和水資源緊缺指標表.
資料一:我國部分省市人均水量圖  
資料二:水資源緊缺指標表
  緊缺性 極度缺水 重度缺水 中度缺水 輕度缺水
 人均水量<500 500~1000 1000~1700 1700~3000
(1)上面的兩張圖表提供的有關數據資料顯示我省屬于________缺水型省份.要愛護并保護水資源,一方面要防止水體污染,另一方面要________用水.
(2)某化學興趣小組的同學對采集到的某河水水樣進行分析,主要污染物有較多懸浮物,河水呈堿性,水中含較多CO32-離子和有機物質(淀粉、蛋白質等),還有大量病原體(如細菌、寄生蟲等).
①簡述用pH試紙測定河水酸堿度的方法________.
②要除去水中的細小顆粒,可在水中加入________(填物質名稱)作凈水劑,然后靜置處理.要除去水體中較多的CO32-離子,并使水體呈中性,可加入的物質是(寫一種)________;當水體中的有機物增加,水體溶解氧的能力會________(選填“增強”或“減弱”或“不變”)
③自來水廠常用氯氣(C12)對自來水進行消毒殺菌,但殘余的氯氣對人類健康不利,故自來水廠常加入適量的活性炭以消除殘余的氯氣,反應時碳與氯氣、水共同作用,得到鹽酸(用HCl表示)和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式________.
④使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.家庭生活中可以用________檢驗某水樣是硬水還是軟水.

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隨著經濟的發展,人口的增長,水資源短缺的問題日益突出.下列資料是我國部分地
區人均水量圖和水資源緊缺指標表.
資料一:我國部分省市人均水量圖    
資料二:水資源緊缺指標表
    緊缺性  極度缺水  重度缺水  中度缺水  輕度缺水
  人均水量<500  500~1000  1000~1700  1700~3000
(1)上面的兩張圖表提供的有關數據資料顯示我省屬于    缺水型省份.要愛護并保護水資源,一方面要防止水體污染,另一方面要    用水.
(2)某化學興趣小組的同學對采集到的某河水水樣進行分析,主要污染物有較多懸浮物,河水呈堿性,水中含較多CO32-離子和有機物質(淀粉、蛋白質等),還有大量病原體(如細菌、寄生蟲等).
①簡述用pH試紙測定河水酸堿度的方法   
②要除去水中的細小顆粒,可在水中加入    (填物質名稱)作凈水劑,然后靜置處理.要除去水體中較多的CO32-離子,并使水體呈中性,可加入的物質是(寫一種)    ;當水體中的有機物增加,水體溶解氧的能力會    (選填“增強”或“減弱”或“不變”)
③自來水廠常用氯氣(C12)對自來水進行消毒殺菌,但殘余的氯氣對人類健康不利,故自來水廠常加入適量的活性炭以消除殘余的氯氣,反應時碳與氯氣、水共同作用,得到鹽酸(用HCl表示)和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式   
④使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.家庭生活中可以用    檢驗某水樣是硬水還是軟水.

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(2006?南京二模)隨著經濟的發展,人口的增長,水資源短缺的問題日益突出.下列資料是我國部分地
區人均水量圖和水資源緊缺指標表.
資料一:我國部分省市人均水量圖    
資料二:水資源緊缺指標表
    緊缺性   極度缺水   重度缺水   中度缺水   輕度缺水
  人均水量 <500   500~1000   1000~1700   1700~3000
(1)上面的兩張圖表提供的有關數據資料顯示我省屬于
極度缺水
極度缺水
缺水型省份.要愛護并保護水資源,一方面要防止水體污染,另一方面要
節約
節約
用水.
(2)某化學興趣小組的同學對采集到的某河水水樣進行分析,主要污染物有較多懸浮物,河水呈堿性,水中含較多CO32-離子和有機物質(淀粉、蛋白質等),還有大量病原體(如細菌、寄生蟲等).
①簡述用pH試紙測定河水酸堿度的方法
用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,然后與標準比色卡對照,讀出pH
用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,然后與標準比色卡對照,讀出pH

②要除去水中的細小顆粒,可在水中加入
明礬
明礬
(填物質名稱)作凈水劑,然后靜置處理.要除去水體中較多的CO32-離子,并使水體呈中性,可加入的物質是(寫一種)
鹽酸
鹽酸
;當水體中的有機物增加,水體溶解氧的能力會
減弱
減弱
(選填“增強”或“減弱”或“不變”)
③自來水廠常用氯氣(C12)對自來水進行消毒殺菌,但殘余的氯氣對人類健康不利,故自來水廠常加入適量的活性炭以消除殘余的氯氣,反應時碳與氯氣、水共同作用,得到鹽酸(用HCl表示)和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式
C+2C12+2H2O=CO2+4HCl
C+2C12+2H2O=CO2+4HCl

④使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.家庭生活中可以用
肥皂水
肥皂水
檢驗某水樣是硬水還是軟水.

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酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動.
(1)同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區分開來,這是因為
鹽酸具有揮發性,濃鹽酸的瓶口有白霧,而濃硫酸的瓶口沒有白霧
鹽酸具有揮發性,濃鹽酸的瓶口有白霧,而濃硫酸的瓶口沒有白霧

(2)右圖是某試劑瓶標簽上的內容.要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質量為
39
39
g.
稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,這是因為
濃硫酸的密度大,水的密度較小,如果將水倒進濃硫酸里,水浮在濃硫酸上面,溶解時放出的熱會使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,造成危險
濃硫酸的密度大,水的密度較小,如果將水倒進濃硫酸里,水浮在濃硫酸上面,溶解時放出的熱會使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,造成危險

(3)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況,同學們進行了如下實驗.
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發現有氣泡產生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發生變質.則無色溶液可能是
稀鹽酸
稀鹽酸

②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗.已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾;氯化鈉溶液呈中性.
部分物質的溶解性表(20℃)
陰離子
陽離子
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Na+
Ba2+ 不溶 不溶
請根據“部分物質的溶解性表”所提供的信息,將下表填寫完整.
實驗目的 實驗操作 現象 結論或化學方程式
除去碳酸鈉 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的
BaCl2
BaCl2
溶液,充分反應后過濾
有白色沉淀生成 有關反應的化學方程式為
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
檢驗是否含有氫氧化鈉 在濾液中滴加酚酞溶液
濾液變為紅色
濾液變為紅色
該樣品中含有氫氧化鈉
(4)若73g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動.
(1)同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區分開來,這是因為______
(2)右圖是某試劑瓶標簽上的內容.要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質量為______g.
稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,這是因為______.
(3)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況,同學們進行了如下實驗.
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發現有氣泡產生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發生變質.則無色溶液可能是______.
②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗.已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾;氯化鈉溶液呈中性.
部分物質的溶解性表(20℃)
陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ba2+不溶不溶
請根據“部分物質的溶解性表”所提供的信息,將下表填寫完整.
實驗目的實驗操作現象結論或化學方程式
除去碳酸鈉取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的______溶液,充分反應后過濾有白色沉淀生成有關反應的化學方程式為
______
檢驗是否含有氫氧化鈉在濾液中滴加酚酞溶液______該樣品中含有氫氧化鈉
(4)若73g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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