對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法。某同學總結了O₂、CO₂、H₂三種氣體的實驗室制法的化學方程式如下：

①實驗室制取O₂的方法之一：2KMnO₄ ^加熱 K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

②實驗室制取H₂的化學方程式：Zn + H₂SO₄ ==ZnSO₄ + H₂↑

③實驗室制取CO₂的化學方程式：_________________________

（1）通過比較這三個化學方程式發現：

①它們有許多不同之處，請指出其中一個化學方程式與另外兩個的不同之處：       

                     ；               ________________(答兩條即可)。

②它們也有一些相似之處，請寫出其中的一條：                                  。

（2）將實驗室制取CO₂和實驗室用高錳酸鉀制取O₂進行比較，下列說法正確的是_______；實驗室用高錳酸鉀制取O₂和實驗室制取H₂進行比較，下列說法正確的是_______。

  A．氣體發生裝置可能相同            B．反應條件相同

  C．氣體收集方法可能相同            D．反應的基本反應類型相同

（3）該同學總結了這三種氣體的制法和性質后覺得：如果有三瓶已經制得的這樣的三種氣體，他可以很快的、正確的鑒別出來，老師和同學對他的學習方法和精神給予了高度的贊賞，你覺得他鑒別這三種氣體的方法可能是___________________________________________。

對所學知識進行對比分析、歸納總結是學習化學的一種重要方法．
（1）許多化學反應發生時往往伴隨著顏色的變化．請你用化學方程式舉一例說明________．
（2）在四種物質：SO₂、C、Fe₃O₄、CuO中，有一種物質與眾不同，該物質是________，它與同組其他物質不同的原因是________．
（3）在通風良好的煤爐中有許多化學反應，常見的有：
①2CO+O₂2CO₂　　　 ②S+O₂SO₂ ③C+O₂CO₂　　　　　④CO₂+C2CO
通過比較，我們可以發現上述反應有許多相似之處：
其一________；
其二________…