①寫出標號儀器的名稱 ① ② ,②檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,把導管一端 ,用雙手緊握試管, , 則氣密性良好,若松開雙手,則可看到的現象是: .③實驗結束.停止加熱時要先把導管移出水面.其理由是 ,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色.你認為產生該現象的原因可能是 ,(3)若分解過氧化氫制取氧氣.供選用的裝置如下: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
、b
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)工業上常用
分離液態空氣
分離液態空氣
的方法來制取氧氣,工業制氧屬于
物理變化
物理變化
(選“物理變化”或“化學變化”),它是利用氧氣和氮氣的
沸點
沸點
不同來制取的.
(3)實驗室常用用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是
B
B
(填序號),收集裝置是
C或E
C或E
.其中二氧化錳起
催化
催化
 作用,在加入藥品之前應對實驗裝置進行
氣密性檢查
氣密性檢查

(4)用E裝置收集氧氣的依據是
密度比空氣大
密度比空氣大
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了

(5)實驗室常用醋酸鈉與堿石灰固體共熱來制取甲烷(CH4).常溫下甲烷是一種無色、無味、難溶于水,密度比空氣小的氣體.制取并收集CH4,應該從圖中選擇的發生裝置是
A
A
,收集裝置是
C或D
C或D

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根據下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖1中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字表達式為:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,所用制氧氣的發生裝置為(填圖中代號,下同)
A
A
,排水法的收集裝置為
E
E
.試管口放一團棉花的目的是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
,用裝置E來收集,其原因為
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
,用該方法收集氧氣的適宜時刻是
氣泡連續、冒出時開始收集
氣泡連續、冒出時開始收集
.用排水法收集完氧氣后,先要
將導管從水槽中移出
將導管從水槽中移出
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(3)用過氧化氫溶液制取氧氣,發生反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,所用制氧氣的發生裝置為
B
B
,向上排空氣法的收集裝置為
C
C

(4)通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到的現象是
導管口有氣泡冒出
導管口有氣泡冒出
,將手松開一段時間后(導管仍插入水中),可以看到在導管口處形成一段水柱.
(5)若選用C收集氧氣,你認為驗滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿

(6)實驗結束后,發現試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因
未給試管預熱
未給試管預熱
、
試管底部接觸到燈芯(合理均可)
試管底部接觸到燈芯(合理均可)
(要求答出兩點即可).

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根據下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖1中標有①、②的儀器名稱:①______;②______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字表達式為:______,所用制氧氣的發生裝置為(填圖中代號,下同)______,排水法的收集裝置為______.試管口放一團棉花的目的是______,用裝置E來收集,其原因為______,用該方法收集氧氣的適宜時刻是______.用排水法收集完氧氣后,先要______,然后再______.
(3)用過氧化氫溶液制取氧氣,發生反應的文字表達式為______,所用制氧氣的發生裝置為______,向上排空氣法的收集裝置為______.
(4)通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到的現象是______,將手松開一段時間后(導管仍插入水中),可以看到在導管口處形成一段水柱.
(5)若選用C收集氧氣,你認為驗滿的方法是______.
(6)實驗結束后,發現試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因______、______(要求答出兩點即可).

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下列所示裝置圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答:

⑴寫出圖中標號為①~②的儀器名稱:①           ;②           
⑵小捷用上圖中的B、C裝置,制取并收集一種我們現在已學過的常見氣體。小捷所制取的氣體可能是       
①請寫出制取該氣體的化學式表達式                                    。
②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導管口     (填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置不會漏氣。
③如何檢驗C中收集到的氣體?請寫出有關的操作和現象。
                                                                    。
⑶氨氣(NH3)在常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水。根據上述信息回答下列問題:
①氨氣具有的物理性質有                              。(至少寫兩點)
②根據上面所給的裝置圖,制取并收集氨氣應選擇        (填字母序號)
③寫出實驗室制取氨氣的化學式表達式                                  。
⑷小亮同學用A、E裝置制取并收集氧氣。
請寫出在A裝置中高錳酸鉀分解的化學式表達式                          
實驗結束后,洗滌試管時發現試管底部破裂,請分析造成這一后果的可能原因:
                                                     (寫出一點即可)。

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下列所示裝置圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答:

⑴寫出圖中標號為①~②的儀器名稱:①           ;②           。
⑵小捷用上圖中的B、C裝置,制取并收集一種我們現在已學過的常見氣體。小捷所制取的氣體可能是       。
①請寫出制取該氣體的化學式表達式                                    。
②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導管口     (填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置不會漏氣。
③如何檢驗C中收集到的氣體?請寫出有關的操作和現象。
                                                                    。
⑶氨氣(NH3)在常溫下是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物加熱制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水。根據上述信息回答下列問題:
①氨氣具有的物理性質有                              。(至少寫兩點)
②根據上面所給的裝置圖,制取并收集氨氣應選擇        (填字母序號)
③寫出實驗室制取氨氣的化學式表達式                                  
⑷小亮同學用A、E裝置制取并收集氧氣。
請寫出在A裝置中高錳酸鉀分解的化學式表達式                          。
實驗結束后,洗滌試管時發現試管底部破裂,請分析造成這一后果的可能原因:
                                                     (寫出一點即可)。

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