我們常用實驗探究的方法來研究常見物質的組成，如圖：

實驗A是利用可燃物消耗瓶內的，使瓶內壓強減少來推測空氣里氧氣的含量；
實驗B是通過電解水生成氧氣和氫氣，可以說明水是由組成的；
實驗C能證明甲烷中含有氫元素，若要證明甲烷中含有碳元素，還應接著做的實驗是．

我們常用實驗探究的方法來研究常見物質的組成，如圖：

（1）實驗A發生反應方程式為，實驗B是通過檢驗生成物來推斷水的組成的，這種推斷的理論依據是．
（2）蔗糖是我們經常接觸的一種食品，生活中，我們偶爾會看見蔗糖在鍋里，加熱時間過長會變成黑色．
提出問題：蔗糖是由哪些元素組成的呢？
查閱資料可知：
①銅絲在加熱條件下能與氧氣發生反應生成黑色固體氧化銅．
②蔗糖在空氣中燃燒生成二氧化碳和水．
實驗步驟：某同學用C裝置進行實驗（夾持和支撐裝置略去）來測定蔗糖的組成．先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱，使之充分反應后，同時不斷反復拖拉注射器活塞，再將酒精燈移至蔗糖處進行加熱．觀察到玻璃管中蔗糖處留下黑色的固體，內壁有水珠．
①實驗結論：蔗糖中一定含有元素．
②實驗原理：與（填A或B）實驗相同．
③反思：上述實驗過程中，先對銅絲進行加熱，目的是，實驗時反復推拉注射器活塞的作用是．

我們常用實驗探究的方法來研究常見物質的組成，如圖：
（1）A實驗是利用加熱銅絲消耗管內的，使管內氣體減少來推測空氣里氧氣含量的；實驗過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變為色．
（2）B實驗是通過電解水的反應（寫出化學方程式），B實驗中a試管中的氣體是．
（3）C實驗的現象是燒杯內壁上有水霧，將燒杯倒過來加入澄清石灰水，發現石灰水變渾濁，該實驗說明甲烷中含有和；C實驗證明物質組成的原理與（填實驗序號A或B）實驗相同．寫出甲烷燃燒的化學方程式．