A.若則原樣品中無CaCO3 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我市某校初三化學學習小組的同學前往某地的石灰石礦區進行調查,他們取回礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質量分數進行檢測,采用了以下的辦法:
甲組同學:
測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,其方法是:將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,再根據體積換算為質量,最后根據CO2的質量求出樣品中碳酸鈣的質量.圖1為大理石與稀鹽酸反應的反應裝置,并測量CO2的體積.(其他儀器省略)

(1)圖中左側的橡皮管的作用
使分液漏斗和燒瓶內的氣壓始終保持平衡防止測得氣體體積有誤差
使分液漏斗和燒瓶內的氣壓始終保持平衡防止測得氣體體積有誤差

(2)圖中裝置中油層的作用是
隔絕CO2和水,防止CO2溶于水并和水反應
隔絕CO2和水,防止CO2溶于水并和水反應

(3)
反應結束冷卻,關閉止水夾,調節量氣管高度,使反應前后兩邊液面相平
反應結束冷卻,關閉止水夾,調節量氣管高度,使反應前后兩邊液面相平
(填操作方法)可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
乙組同學:
【查閱資料】1.氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體
          2.堿石灰可以吸收二氧化碳氣體和水分取樣品,研成粉狀后,按圖2進行實驗.
(1)實驗步驟:
①連接好裝置,檢查氣密性; ②打開彈簧夾C,在A處緩緩通入一段時間空氣;③稱量F的質量; ④關閉彈簧夾C,慢慢滴加稀鹽酸至過量,直至D中無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾C,再次快速通一段時間空氣;⑥稱量F的質量,計算前后兩次質量差.最后根據CO2的質量求出樣品中碳酸鈣的質量
(2)問題探究:①產品研成粉的目的
增大與鹽酸的接觸面積加快反應速率,使反應進行的更充分
增大與鹽酸的接觸面積加快反應速率,使反應進行的更充分
;
②B裝置的作用是
吸收除去空氣中的二氧化碳,以免對實驗干擾
吸收除去空氣中的二氧化碳,以免對實驗干擾
;G裝置的作用是
防止空氣中二氧化碳和水份進入F中以免對實驗干擾
防止空氣中二氧化碳和水份進入F中以免對實驗干擾
,
③若沒有E裝置,則測定的CaCO3的質量分數會
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
④在步驟②打開彈簧夾C,在A處緩緩通入一段時間空氣的目的
排除裝置內空氣中二氧化碳氣體,使裝置中的CO2全部被堿石灰吸收,以免對實驗干擾
排除裝置內空氣中二氧化碳氣體,使裝置中的CO2全部被堿石灰吸收,以免對實驗干擾

總結反思:(1)甲組同學們認為即使排除實驗儀器和操作的影響,測定的結果仍不一定準確,甲組中,可能造成實驗結果與真實值相比偏小的原因
二氧化碳溶于水中
二氧化碳溶于水中

(2)在乙組實驗步驟中,可能造成實驗結果與真實值相比偏大的原因
步驟⑤中快速通空氣使空氣中二氧化碳沒有吸收完全
步驟⑤中快速通空氣使空氣中二氧化碳沒有吸收完全

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某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(一)K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是          
(2)上述流程中可循環使用的物質有CO2        (填寫化學式).
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是                       

物質
KCl
K2SO4
NH4Cl
M
溶解度/g(25℃)
34.0
11.1
37.2
19.5
 
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是                 ;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入         (選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加         ,觀察現象即可判斷.
a.AgNO3溶液     b.過量的BaCl2溶液    c.過量的Ba(NO32溶液
(二)研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(5)分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學反應方程式                                                 
(6)為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

①實驗前首先要             ,再裝入樣品.裝置A的作用是                  
②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全.現控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據:
a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g       b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g               d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).你認為還可選用上述的       (選填序號)兩個數據組合也可求出x:y的值.
(7)CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結晶水.取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示.①G點固體的化學式是                     

②將T2~1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,則H~I段發生反應的化學方程式為                               

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某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(一)K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是______.
(2)上述流程中可循環使用的物質有CO2和______(填寫化學式).
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是______.
物質KClK2SO4NH4ClM
溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是______;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入______(選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加______,觀察現象即可判斷.
a.AgNO3溶液   b.過量的BaCl2溶液  c.過量的Ba(NO32溶液
(二)研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(5)分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學反應方程式______.
(6)為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

①實驗前首先要______,再裝入樣品.裝置A的作用是______.
②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全.現控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據:
a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g    b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g        d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).你認為還可選用上述的______(選填序號)兩個數據組合也可求出x:y的值.
(7)CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結晶水.取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示.①G點固體的化學式是______.

②將T2~1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,則H~I段發生反應的化學方程式為______.

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某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4•2H2O加熱分解的產物.

(一)K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是          

(2)上述流程中可循環使用的物質有CO2         (填寫化學式).

(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是                       

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(25℃)

34.0

11.1

37.2

19.5

 

(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是                  ;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入          (選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加          ,觀察現象即可判斷.

a.AgNO3溶液     b.過量的BaCl2溶液    c.過量的Ba(NO32溶液

(二)研究CaSO4•2H2O加熱分解的產物.

(5)分離所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學反應方程式                                                 

(6)為了測定CaSO4•2H2O和CaCO3的質量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

①實驗前首先要              ,再裝入樣品.裝置A的作用是                  

②已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全.現控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據:

a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g       b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g

c.裝置C實驗后增重m3g               d.裝置D實驗后增重m4g

某同學選用b、d或c、d數據組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將     (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).你認為還可選用上述的        (選填序號)兩個數據組合也可求出x:y的值.

(7)CaSO4•2H2O受熱會逐步失去結晶水.取純凈CaSO4•2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示.①G點固體的化學式是                     

②將T2~1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,則H~I段發生反應的化學方程式為                               

 

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某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(一)K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是   
(2)上述流程中可循環使用的物質有CO2    (填寫化學式).
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是   
物質KClK2SO4NH4ClM
溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是    ;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入    (選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加    ,觀察現象即可判斷.
a.AgNO3溶液     b.過量的BaCl2溶液    c.過量的Ba(NO32溶液
(二)研究CaSO4?2H2O加熱分解的產物.
(5)分離所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學反應方程式   
(6)為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

①實驗前首先要    ,再裝入樣品.裝置A的作用是   
②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全.現控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據:
a.反應前玻璃管與樣品的質量m1g       b.反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c.裝置C實驗后增重m3g               d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).你認為還可選用上述的    (選填序號)兩個數據組合也可求出x:y的值.
(7)CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結晶水.取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示.①G點固體的化學式是   

②將T2~1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,則H~I段發生反應的化學方程式為   

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