請按要求回答下列問題：

（1）自然界中的水都是混合物，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．活性炭具有良好的　 　性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質．在圖1和圖2示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法是　 　（填“圖1”或“圖2”）。
（2）水是一種化學資源，保持水的化學性質的最小微粒是　   　。
（3）水在自然界的物質循環中起著至關重要的作用
①水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO₂+6H₂O6O₂+X，則X的化學式：　  　。
②電解水可以產生氫氣．氫氣作為未來最理想的能源，主要優點是　              　。下圖4是水的電解裝置，氫氣在與電源　    　極相連的玻璃管內放出。
③在圖3和圖4所示水發生的兩種變化中，其本質區別在于　                              　。

現有以下儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑥的名稱是_______；取用藥品高錳酸鉀時必須用到的儀器是 __ (填序號)。

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的反應的文字（或符號）表達式：

甲                                    ；乙                                   ；

丙                                    。

（3）某校興趣小組一組同學用（2）中乙途徑來制取氧氣，制氣裝置（即氣體的發生裝置）應選上圖儀器中的        (填序號)，收集氧氣的方法應該是                  。

該興趣小組把儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：__________________

                                                               。他們收集氣體的最佳時間是                              。實驗結束時為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管而炸裂試管，正確的操作應是（選填“A”或“B”）_______________

A．先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈    B．先熄滅酒精燈，再從水槽中移出導管。

該興趣小組若要在收集的氧氣中做硫燃燒的實驗，則收集氧氣時集氣瓶中要________，其作用是_____________________________________________。若他們在收集的氧氣中做鐵絲的燃燒，實驗時等鐵絲下面系的火柴快要燃盡時再插入充滿氧氣的集氣瓶中，這樣操作的原因是                                       。

（4）某校興趣小組二組同學用（2）中甲途徑來制取氧氣，并用向上排空氣法收集，制氣裝置（即氣體的發生裝置）最好選用儀器                  (填序號)。他們觀察到發生裝置內有大量氣泡時,開始收集氧氣, 過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃。其原因是                                           。

（5）比較甲、乙兩種制取氧氣的方法，最好選用方法甲的原因是                 。

（6）右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題：

i．氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是       _____ 。

ii．將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須

具有的性質是                    。

iii．裝置中預先盛滿水，用排水集氣法收集氣體，氣體從      端進入。

iv．用水將集氣瓶中貯有的氣體排出使用，水從        端進入。

請按要求回答下列問題：

（1）自然界中的水都是混合物，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．活性炭具有良好的　 　性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質．在圖1和圖2示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法是　  　（填“圖1”或“圖2”）。

（2）水是一種化學資源，保持水的化學性質的最小微粒是　    　。

（3）水在自然界的物質循環中起著至關重要的作用

①水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO₂+6H₂O6O₂+X，則X的化學式：　   　。

②電解水可以產生氫氣．氫氣作為未來最理想的能源，主要優點是　               　。下圖4是水的電解裝置，氫氣在與電源　     　極相連的玻璃管內放出。

③在圖3和圖4所示水發生的兩種變化中，其本質區別在于　                               　。