26.氫氣是未來理想的燃料.科學家正研究用激光照射添加了催化劑二氧化鈦(TiO2)的水.水就能有效地分解產生氫氣和氧氣.反應的化學方程式為:2H2O 2H2↑+O2 ↑ 現用二氧化鈦催化分解l0t水.可生成多少噸的氫氣?請你用兩種不同的計算方法來解答. 解法一:根據化學式來計算. 解法二:根據化學方程式來計算. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

氫氣是未來理想的燃料,科學家正研究用激光照射添加了催化劑二氧化鈦(TiO2)的水,水就能有效地分解產生氫氣和氧氣.反應的化學方程式為:2H2O
 激光 
.
TiO2
2H2↑+O2↑,現用二氧化鈦催化分解l0t水,可生成多少噸的氫氣?請你用兩種不同的計算方法來解答.
解法一:根據化學式來計算.
解法二:根據化學方程式來計算.

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(1)有些科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物,即①將綠色植物的秸桿[主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5) n]在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6);②再將葡萄糖在一定條件下發酵轉化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;③用乙醇做燃料,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.試寫出②、③的化學方程式:
C6H12O6
 一定條件 
.
 
2C2H5OH+2CO2
C6H12O6
 一定條件 
.
 
2C2H5OH+2CO2
   ③
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

(2)某些地區的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內發酵制沼氣,發酵后的殘余物可做農家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4),據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
[猜想與假設]根據沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
[設計方案進行探究]
探究步驟 預計現象 相關結論
用坩堝坩夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產物中有水
向集氣瓶中滴入少量
澄清的石灰水
澄清的石灰水
能夠觀察到
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
產物中有CO2
[結論與解釋]
將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②
除去秸稈中的水分
除去秸稈中的水分

根據以上探究,同學們得出結論,秸稈中含有C、H、O三種元素.
[反思與評價]
你認為同學們得出的結論是否正確
,理由是
上述實驗無法證明秸稈中是否含氧元素
上述實驗無法證明秸稈中是否含氧元素

[拓展與應用]
(3)農村的大部分地區處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點即可)
保護環境,變廢為寶
保護環境,變廢為寶

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(1)有些科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物,即①將綠色植物的秸桿[主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5n]在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6);②再將葡萄糖在一定條件下發酵轉化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;③用乙醇做燃料,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.試寫出②、③的化學方程式:
②________  ③________.
(2)某些地區的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內發酵制沼氣,發酵后的殘余物可做農家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4),據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
[猜想與假設]根據沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
[設計方案進行探究]
探究步驟預計現象相關結論
用坩堝坩夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠產物中有水
向集氣瓶中滴入少量________能夠觀察到________產物中有CO2
[結論與解釋]
將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②________.
根據以上探究,同學們得出結論,秸稈中含有C、H、O三種元素.
[反思與評價]
你認為同學們得出的結論是否正確________,理由是________.
[拓展與應用]
(3)農村的大部分地區處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點即可)________.

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(1)有些科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物,即①將綠色植物的秸桿[主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5) n]在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6);②再將葡萄糖在一定條件下發酵轉化為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳;③用乙醇做燃料,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.試寫出②、③的化學方程式:
②______   ③______.
(2)某些地區的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內發酵制沼氣,發酵后的殘余物可做農家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4),據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
[猜想與假設]根據沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
[設計方案進行探究]
探究步驟 預計現象 相關結論
用坩堝坩夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產物中有水
向集氣瓶中滴入少量______ 能夠觀察到______ 產物中有CO2
[結論與解釋]
將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______.
根據以上探究,同學們得出結論,秸稈中含有C、H、O三種元素.
[反思與評價]
你認為同學們得出的結論是否正確______,理由是______.
[拓展與應用]
(3)農村的大部分地區處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點即可)______.

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能源是當今世界日益關注的熱點之一。

(1)化石燃料是人類獲得能量的主要來源,煤是一種化石燃料,煤的主要成分是碳,另外還含有少量硫、氮等元素,煤燃燒的產物中會造成溫室效應的氣體是______,會形成酸雨的主要氣體是_____,易使人中毒的無色無味的氣體是_______。從環保角度看,汽油和乙醇相比,較理想的燃料是______ 。乙醇可由富含淀粉的谷物發酵產生?茖W家預言,未來最理想的燃料來源于綠色植物。

①綠色植物光合作用中發生的能量轉化是      (填寫選項序號);

A.將太陽能轉化為化學能             B.將光能轉化為電能

C.將化學能轉化為太陽能             D.將化學能轉化為熱能

②使用乙醇汽油的優點有                                       (答出一點即可)。

(2)下列是目前正在利用和正在開發的部分能源:煤、石油、天然氣、太陽能、風能、潮汐能、氫氣、“可燃冰”等;卮鹣铝袉栴}:

①屬于不可再生的能源是                                   ;

②通過非化學反應產生能量的能源是                          ;

(3)科學家們不斷研發新能源!吧裰哿枴陛d人飛船的運載火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),在點燃的條件下,它與N2O4反應生成氮氣、水和二氧化碳。該反應的化學方程式為______________________________________________________。

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