請回答:(1)C的化學式為 ,D的化學式為 .(2)A中金屬元素的化合價是 .(3)反應①的化學方程式為 , 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請回答下列問題:
(1)用化學用語表示:干冰常用于人工降雨,干冰中的“冰”是指______;純堿在工業中常用于制玻璃,純堿中的“堿”是指______;食鹽常用作調味品,食鹽中的“鹽”是指______.
(2)下列微粒的結構示意圖能表示鎂原子的是(填序號,下同)______.

(3)根據元素的原子結構示意圖,可以直接獲得的信息是______
A.核電荷數      B.相對原子質量    C.電子層數
D.最外層電子數    E.核內中子數     F.核外電子總數
(4)地震發生的成因很復雜.研究表明,孕震過程中比較活躍的物質有CO2、氫等.
氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)
作用會產生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應的化學方程式為______.

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“化學多米諾實驗”是利用化學反應中氣體產生的壓力,使多個化學反應依次發生.(整個反應只需要第一個反應發生,就好像多米諾骨牌游戲一樣.)以下就是一個“化學多米諾實驗”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解產生O2和H2O.所示裝置圖中各儀器內盛放的物質分別為:A.稀硫酸;B.鋅粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某塊狀固體;G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;H.足量澄清石灰水.請回答以下各題:
(1)實驗開始前必須進行的操作是
 
;
(2)反應開始后,若G中出現紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質可能分別是
 
 
;
(3)按基本反應類型寫出該實驗中有關反應的化學方程式:(裝置用字母表示)
化合反應
 
,發生在裝置
 
中;
分解反應
 
,發生在裝置
 
中;
置換反應
 
,發生在裝置
 
中;
復分解反應
 
,發生在裝置 精英家教網

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化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發現了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的,物質燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散逸到空中去了),使他們放棄了自己的研究成果.
根據“燃素理論”推知,燃燒后物質的質量應當減輕,但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時,做了大量定量實驗,實驗結果都與“燃素理論”相違背.他大膽質疑,尊重實驗事實,進行深入研究,克服重重阻力,擊破了“燃素理論”,真正發現了氧氣.
請回答:
(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發現者,應該歸功于拉瓦錫具有
 
 
的科學精神;
(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是
 

(3)用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況:
 
;
(4)寫出實驗室制備氧氣的化學方程式:
 
;
(5)實驗室可用
 
法來收集氧氣;
(6)用(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時,需要的玻璃儀器是(填編號):
 

a.試管;b.漏斗;c.酒精燈;d.導管;e.膠頭滴管;f.集氣瓶;g.量筒.

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化學是一門以實驗為基礎的科學.
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(1)根據圖1回答:在連接b和d時,使d較易插入b中的措施是
 

(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是
 

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是
 
;
A.用高錳酸鉀制氧氣B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
(4)請寫出一種利用圖3裝置制取氣體的化學方程式:
 

(5)圖3中的氣體發生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應速率.請從圖4中選取
 
(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發生裝置,以達到控制反應速率的目的.

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化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立發現了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成,物質燃燒后剩下灰,而燃素則變成光和熱,散逸到空氣中),使他們放棄了自己的研究成果.根據“燃素”理論推知:燃燒后物質的質量應該減少,但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時,應用天平作為研究工具,作了大量實驗,實驗結果都與“燃素理論”相違背.他大膽質疑,尊重實驗事實,進行深入研究,克服重重阻力,打破了“燃素理論”真正發現了氧氣.請回答:
(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發現者,應該歸功于他具有
 
的科學精神.
(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實
 

(3)用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況
 

(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 

(5)實驗室可以用
 
 
法收集氧氣.
(6)用(4)(5)中的方法制取并收集氧氣,需要用到的玻璃儀器是(填序號)
 

a試管;b漏斗;c酒精燈;d導管;e膠頭滴管;f集氣瓶;g量筒;h玻璃水槽.

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