材料二:1919年5月2日.北京發表一文.沉痛地說:“膠州亡矣.山東亡矣.國將不國矣! --5月3日晚.北京大學及北京各高校學生代表上千人在北大法科禮堂集會.由主筆邵飄萍報告中國外交的失敗情況.群情激憤.北大一位同學當場咬破中指.撕斷衣襟.血書“還我青島 四個大字.全體同學更加激憤.第二天五四運動爆發了.――人教版八年級歷史上冊材料三:中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!――五四傳單材料四:五四運動期間.天津學生聯合會貼出一幅對聯“振民氣合民力萬眾一心,御國敵除國賊匹夫有責. 請回答:(1)根據材料一.你能說出主宰巴黎和會的是哪幾個國家?他們最終爭吵的結果怎樣?(3)結合材料和所學知識.你認為最能體現五四運動性質的口號是什么?(4)結合材料二和材料四.你認為材料四中的“國敵 指什么?(5)你從材料中理解到了怎樣的五四精神? 【
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