(1)請你運用所學知識和地圖技能.幫助小玲分析判斷①.②.⑥處的景點名稱.① , ② , ⑥ .(2)楊明同學認為⑤處的景點為“銀河飛瀑 .你認為正確嗎?為什么? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學地理小組為備戰“地球小博士”全國地理科技大賽,搜集了很多資料,但是由于電腦感染病毒,部分資料不能顯示,請你運用你所學的地理知識,幫他們補充完整.

(1)根據現存材料,確定A、B 兩國國名分別為
埃及
埃及
、
巴西
巴西
,并在世界地圖上用字母標出他們的準確位置.
(2)比較學習法是學習區域地理常用的方法之一,請你從其他方面比較這兩個國家的異同點,幫助他們補充更多的資料.要求:列出2個比較項目并選取其中一項加以比較.
項目 國家 A B 相同點 不同點 相同點 不同點
(3)分析探究:圖中還顯示了阿拉伯人的服飾與環境的關系,請你根據圖中信息,分析其服飾與當地環境的關系:
阿拉伯人傳統服裝是白色的纏頭巾和寬大的白色長袍,這是當地以熱帶沙漠氣候為主,炎熱干燥,白色對強烈的陽光有反射作用,吸熱較少
阿拉伯人傳統服裝是白色的纏頭巾和寬大的白色長袍,這是當地以熱帶沙漠氣候為主,炎熱干燥,白色對強烈的陽光有反射作用,吸熱較少

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小玲在旅游學校學習.為了增長自己的實踐經驗,暑假期間,她到“湄尼風景區”當了一回見習導游。湄尼風景區主要的旅游景點有“山頂觀日出、尼湖風光、遠眺尼湖、銀河飛瀑、漂流探險、古寺攬幽”等等。小玲遇到了一些麻煩,她只知道這些景點分布于下圖數碼所表示的各地點,但不知道每個地方具體的景點是什么。小玲很著急,這導游怎么當啊!

(1)請你運用所學知識和地圖技能,幫助小玲分析判斷①、②、⑥處的景點名稱。

            ;     ②              ;    ⑥             。

(2)楊明同學認為⑤處的景點為“銀河飛瀑”,你認為正確嗎?為什么?

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