活動材料：百葉箱（如圖Ⅰ）1個、溫度計1支、手電筒1個、數據記錄及繪圖工具等1套．
（1）實踐過程：①按照測定氣溫要求，將______（儀器）放到百葉箱內（該儀器離地面1.5米）；
②氣溫觀測時間：在北京時間______時、8時、14時、20時四次觀測氣溫；
③記錄觀測結果或繪成圖（注意最高溫和最低溫時間）；
④計算當日平均氣溫．
圖Ⅱ為某日的氣溫觀測記錄．據圖可知：當天最高氣溫約為______℃；日平均氣溫為4次觀測結果的平均值，則某日的平均氣溫約為______℃．
（2）歸納分析：一天當中，陸地最高氣溫一般出現在______時左右，最低氣溫一般出現在日出前后．
（3）拓展延伸：一年當中，你學校月平均最高氣溫一般出現在______月，月平均最低氣溫一般出現在1月．（4）原理應用：氣溫和降水是氣候的兩大要素．圖Ⅲ所示是不同氣候類型的氣溫和降水資料圖，其中能基本反映建陽市氣候特征的是______圖，它所屬的氣候類型是______氣候；氣溫年較差最大的是______圖．

閱讀與思考

1.思考：

（1）北美的地形對其天氣會產生什么樣的影響？

（2）美國的地形與我國有明顯的差異，為什么都以溫帶大陸性氣候為主？

（3）我國和美國都是海陸兼備的國家，但我國與美國又有哪些不同？

　　美國本土在溫帶和亞熱帶，東西兩側均瀕臨海洋，使美國的氣候既以溫帶大陸性氣候為主，又有多樣性的特點。落基山脈以東地區降水量在500毫米以上，地形平坦廣闊，土壤深厚肥沃，水源充足，是美國開發最早的地區；落基山脈以西降水量在500毫米以下，多沙漠和草原，地勢高峻，土壤貧瘠，適宜發展灌溉農業和畜牧業，美國三面臨海，多優良港灣，海運便利，利于同其他國家進行政治、經濟、文化等方面的聯系。東北部的五大湖和縱貫中部的密西西比河構成龐大的內河運輸系統，航運極為便利，也是美國重要的灌溉水源。美國自然資源十分豐富，美國地形以平原為主，有耕地近2億公頃，占世界耕地面積的10％，居世界第三位；森林資源3億公頃，居世界第四位；阿巴拉契亞山地的煤、五大湖區的鐵、墨西哥灣的石油儲量和產量也很豐富，為美國經濟的發展奠定了強大的物質基礎。

2.歸納與探究：

（1）美國發展經濟有哪些有利條件？

（2）假若你將來成為美國的決策者，你將如何利用本國的條件來發展經濟？

　　在美國中南部有一條大河，很早以前就被當地印第安人尊稱為“密西西比”，意思就是“老人河”。發源于蘇必利爾湖以西的伊塔斯喀湖，滾滾南流，縱貫美國中部平原，注入墨西哥灣。全長6000多千米，是世界第四大河。流域內平原廣闊，農業發達，它為美國中南部農業區提供了豐富的灌溉水源�，F在密西西比河除干流外，約有50條支流可以通航，北達五大湖，東通大西洋，南抵墨西哥灣，形成龐大的水運網，成為美國運輸的大動脈。密西西比河水力資源豐富，蘊藏量達2630千瓦。這條“老人河”，在美國的現代發展歷程中，依舊老當益壯，發揮自己的巨大作用。

3.思考：

（1）根據密西西比河的流向，可以判定美國南北地勢有何特點。

（2）密西西比河為美國的灌溉、航運和發電等提供了良好的條件，我國有沒有這樣的河流？它在我國經濟建設中發揮了哪些作用？

　　它建成于1886年，是法國人民為紀念美國獨立戰爭和兩國人民友誼而贈送的禮物。自由女神像連底座高約100米，重45萬磅，內有螺旋形階梯和電梯可抵達女神像頭部，頭部內是一間可容40余人的觀覽廳，可眺望港區全景。

　　女神雙唇緊閉，頭戴光芒四射的冠冕，身著羅馬古代長袍，右手高擎長達12米的火炬，左手緊抱一部象征《美國獨立宣言》的書板，上面刻著《宣言》發表的日期“1776.7.4”字樣。腳上殘留著被掙斷了的鎖鏈，象征暴政統治已被推翻。

　　創作這一藝術杰作的是19世紀后期一位才華橫溢的雕塑家，他的名字叫弗雷德克·奧克斯特·巴托爾迪。1884年7月6日，自由像正式贈送給美國。巴托爾迪由于他的卓越功績而當選為紐約市榮譽市民和法國榮譽勛團指揮級團員。他于1904年10月5日在巴黎逝世，他所塑造的自由女神像永遠表達著人民對自由的熱愛和向往。

4.思考：

（1）自由女神像有什么樣的象征意義？

（2）自由女神像創作的歷史背景是什么？

（3）你對創作者有何評價？