3．下列各句中加點的成語使用恰當的一項是

A．王剛又殺回馬槍，再返回中央電視臺主持節目，舍“動物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少觀眾的眼球。

B．新課程改革給了中學生更多的自由空間：學學《論語》，靜思冥想，領悟哲理；讀讀《孟子》，三五成群，坐而論道。

C．2007年青島春季房交會開幕當天，房地產交易中心人頭攢動，熱鬧非凡，直到晚上8點，交易廳里還人來人往，不絕如縷。

D．臨沂經貿一片繁榮，不僅城區，在農村，超市連鎖店、農貿市場群同樣是星羅棋布，遍地開花，在方便群眾生活上發揮著重要作用。

2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是

（1）從刀郎成名的那天起，怎樣定義和評判他的歌曲，在音樂理論界就存有     相反的聲音，而且至今也沒能達成共識。

（2）中國女足本屆阿爾加夫杯首戰失敗，躋身四強的前景變得     起來，人們對主教練的執教能力也產生了懷疑。

（3）問卷調查顯示，30％以上遭受家庭暴力的女性，往往選擇沉默，      吞聲。專家勸告，婦女在經濟上要自立，要用法律武器保護自己。

A．截然    暗淡   飲泣       B．決然   黯淡   飲泣

C．截然    黯淡   忍氣       D．決然   暗淡   忍氣

1．下列詞語中沒有錯別字的一項是

A. 端倪  掃瞄儀  綿里藏針   桃李不言，下自成蹊

B. 玷污  化妝品  各行其是   前事不忘，后世之師

C. 坐陣  老兩口  消聲匿跡   流水不腐，戶樞不蠹

D. 貿然  爛攤子  開源節流   失之毫厘，謬以千里

39．（1）①政府應當本著對人民負責的原則，堅持以人為本，深入體察民情，關注秸稈處理和再利用。②政府要切實履行好經濟職能、文化職能、社會公共服務職能，引導有關企業和農民的行為，提高農民的科學文化素質和環保意識，搞好秸稈的處理和再利用，維護自然和社會環境。③政府要依法行政，嚴格執行有關環境保護的法規，規范秸稈的處理，加強管理和監督。④政府要貫徹落實“三個代表”重要思想，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。（6分。每點3分，答滿2點給滿分。其他言之有理的觀點也可酌情給分）

（2）方案1：秸稈――秸稈喂牛――牛糞發酵――出沼氣――渣施肥――肥田――產生新的農作物――產生秸稈。

方案2：秸稈――蘑菇培養基――菇渣肥田――新農作物――秸稈

（方案差：1分；有循環利用鏈（不少于3環），方案一般：3分；循環利用鏈完整（不少于4環），有一定的新意和創意：5分）

哲學依據：事物的聯系具有普遍性（2分，或事物之間以及事物內部各要素之間存在著相互影響、相互制約的關系）。

（3）有利于提高農業資源利用率，實現資源的優化配置，提高農業經濟效益；有利于農業增產、農民增收和社會主義新農村建設；有利于改善農村生態環境，統籌人和自然的和諧相處，促進經濟可持續發展（6分。每點3分，答滿2點給滿分。其他言之有理的觀點也可酌情給分）

38．（1）以人為本、立黨為公、執政為民、關注民生的執政理念。（4分）

（2）①辯證唯物論認為，物質決定意識，意識是物質的反映。這就要求我們必須堅持一切從實際出發。針對江蘇人民群眾富裕程度與經濟發展水平不盡相稱的這一具體省情，江蘇提出了富民優先的方針。（4分）②辯證唯物論還認為，意識對物質有能動的反作用，正確的意識能夠指導人們有效開展實踐活動，促進客觀事物的發展。近年來，把“富民優先”作為江蘇科學發展的鮮明導向，積極實施“富民優先”，并取得了明顯成效。（4分）

（3）

具體措施

就業富民

社保富民

理由

實施500萬農村勞動力大轉移和百萬農民培訓工程

√（1分）

就業是民生之本，可使群眾從就業中獲得穩定收益（工資性收入、福利性收入）（2分）

完善隨城鄉居民收入增長相應提高城鄉“低�！睒藴实臋C制

√（1分）

社保是安民之要，可普遍保證人們的物質生活水平不下降并逐步提高（2分）

六、綜合探究題：本題19分。要求緊扣題意，結合情境，綜合運用所學知識和方法，展開探究和說明。

37．（1）矛盾具有普遍性，它貫穿于事物發展過程的始終；同時矛盾又具有客觀性，它是一切事物所固有的，不依人們的意志為轉移，不會因為人們否認它、回避它而消失。因此，構建社會主義和諧社會首先是一個不斷正視矛盾的過程。（3分）

（2） 矛盾具有特殊性，在不同發展階段各有不同的特點。因此，構建社會主義和諧社會就要具體分析不同階段影響社會和諧的矛盾的特點，并有針對性地化解矛盾。（2分）

（3）矛盾是事物發展的動力。只有積極主動地正視矛盾、化解矛盾，才能最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進社會和諧。（2分）

（4）事物的發展是前進性和曲折性的統一。社會主義和諧社會作為新事物，其前途是光明的，但其成長并不是直線上升、一帆風順的，也要經歷艱難曲折的過程。（3分）

五、論述題：本題18分。要求緊扣題意，綜合運用所學知識，結合材料展開說明。

36．（1）市場經濟是有效的資源配置方式，市場經濟的開放性、競爭性特征要求兩岸加強經濟交流與合作，做到優勢互補，資源共享。同時，加強經濟交流與合作也是經濟的全球化的客觀要求，是實現兩岸共同繁榮的要求。（4分）

（2）加強兩岸經濟交流與合作，有利于促進兩岸關系發展，促進祖國和平統一，是實現兩岸關系和平發展的有效途徑。（2分）

（3）堅持一個中國原則，是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。因為世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，這是中華民族的核心利益。堅持一個中國原則，才能遏制“臺獨”，兩岸才能和平統一。（4分）

35．（1）材料一方面表明，江蘇制造業具有較強的競爭力和實力，（是我國最為重要的制造業基地之一，）在我國制造業中處于領先地位；另一方面也反映了江蘇制造業在能耗、全員勞動生產率、產品地位等方面與先進省市還有差距，在世界制造業中還處于產業鏈的底端。（4分）

（2）要立足科學發展，推動制造業走上又好又快的良性發展軌道；切實轉變經濟增長方式，走新型工業化道路；走節能降耗的道路，提高資源的利用效率和水平；不斷增強自主創新能力，提升制造業的技術含量；大力發展高技術、高效益、低消耗、低污染的先進制造業；以優質的產品和服務樹立江蘇制造業的信譽和形象。（5分，答滿3點給滿分，其他言之有理的觀點也可酌情給分）

34．理論依據：（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，人民民主專政的本質是人民當家作主。（2）我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民”，我國公民享有廣泛的政治權利和自由。（4分，其他言之有理的觀點也可酌情給分）

意義：依法保障公民“四權”，有利于拓展民主權利的內涵，擴大公民有序政治參與，推進社會主義民主政治建設；有利于維護好實現好發展好最廣大人民的根本利益；有利于改進國家機關的工作；有利于提高黨的執政能力；有利于加強社會建設、促進社會和諧。（5分，答出3個角度即可給滿分，其他言之有理的觀點也可酌情給分）

39、（19分）答：

無錫市2006年秋學期高中期末考試評分標準

高 三 政 治(選修)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

D

C

C

D

D

A

B

B

C

B

C

C

題號

13

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24

答案

A

B

B

C

C

C

D

C

B

B

B

A

題號

25

26

27

28

29

30

31

32

33

答案

ABCD

AB

BCD

BC

A

AD

ABCD

ABC

ABCD