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8.在括號內填上適當的數:$\frac{6}{9}$=$\frac{{5+({\;})}}{18}$.

分析 分母由9變成18擴大了2倍,要使分數的大小不變,分子也要擴大2倍,是12,然后再減去5就是增加的;據此解答即可.

解答 解:18÷9=2
6×2=12
12-5=7
故答案為:7.

點評 本題考查了分數的基本性質的靈活應用;分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變.這叫做分數的基本性質.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

18.列豎式計算
128×15                  
304×78               
429×38.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

19.如圖,平行四邊形的面積是18平方厘米,求圓的面積.

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16.下列物體的表面面積最接近120cm2的是( 。
A.一張100元人民幣的正面B.數學書的封面
C.1元硬幣的正面D.課桌面的面積

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.最簡分數的分子和分母都是素數
B.兩個素數一定互素
C.數a的倒數是$\frac{1}{a}$
D.如果兩個數互為倒數,那么它們的積一定是1

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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

13.計算:$2\frac{2}{3}$×$3\frac{3}{4}$÷$3\frac{1}{3}$.

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20.列豎式計算:
(1)80.5×2.3           
(2)12.96÷12
(3)30.8÷0.27 (得數保留兩位小數)        
(4)6÷1.1  (用循環小數表示商)

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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

17.直接寫出得數.
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{6}$×3=$\frac{1}{7}$÷7=$\frac{16}{35}$÷$\frac{8}{21}$=0÷$\frac{97}{98}$=
$\frac{8}{11}$÷4=$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{7}$=3÷$\frac{1}{2}$=1-$\frac{5}{12}$+$\frac{7}{12}$=

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

18.小明折了38個紙鶴,他給了小麗8個紙鶴后,他們就一樣多了.小麗原來折了22個紙鶴.

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