【題目】把1到1997這1997個數,按順時針方向依次排列在一個圓圈上(如圖).從1開始按順時針方向,保留1,擦去2;保留3,擦去4;…(每隔一個數,擦去一個數)轉圈擦下去,最后剩的是哪個數?
【答案】最后剩下的數應是1947
【解析】
試題分析:如果依照題意在上圖中進行操作,直到剩下一個數為止,實在是很困難的.我們還應從最簡單的情況入手分析,歸納出解決問題的規律,再用此規律解題.
解:如果是2個數1,2,最后剩下1;如果是3個數1,2,3,最后剩下3;如果是4個數1,2,3,4,最后剩下1;如果是5個數1,2,3,4,5,最后剩下3;如果是6個數1,2,3,4,5,6,最后剩下5;如果是1﹣7,7個數,最后剩下7;如果是1﹣8,8個數,最后剩下1.
我們發現當數的個數是2,4,8時,最后剩下的都是1.實際上,當數的個數為2n時(n≥2),當擦完一圈后還剩2n﹣1個數,把問題化成2n﹣1個數的情況.不斷作下去,最后化為2個數的情況,顯然最后剩下的數為1(1為起始數).
由于210=1024,211=2048,210<1997<211,1997﹣1024=973.
這就是說,要剩210個數,需要先擦去973個數.按題意,每兩個數擦去一個數,當擦第973個數時,最后擦去的數是:973×2=1946.
下一個起始數是1947,所以,最后剩下的數應是1947.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按照“四舍五入”法求出商的近似值,并填入下表中.
保留一位小數 | 保留兩位小數 | 保留三位小數 | |
0.68÷0.95 | _________ | _________ | _________ |
6.5÷0.27 | _________ | _________ | _________ |
589.76÷17 | _________ | _________ | _________ |
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】(遂昌縣)觀察圖回答問題.
(1)這是 統計圖.
(2)圖中A、B、C三部分的比是 .
(3)如果用整幅圖表示花園小學1000人,那B代表多少人?
(4)如果用A代表90公頃土地,那C代表的是多少公頃土地?
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