【題目】按要求做一做.
(1)將圖A向下平移3個格得到圖B.
(2)以圖B中的點o為旋轉點,順時針旋轉90°得到圖形C.
(3)按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形.
【答案】見解析
【解析】
試題分析:(1)根據平移的特征,把圖A的各頂點分別向下平移3格,依次連結即可得到向下平移3格后的圖形B.
(2)根據旋轉的特征,圖B繞點O順時針旋轉90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形C.
(3)三角形A是底為2格,高為3格的等腰三角形,根據圖形放大與縮小的意義,按1:2縮小后的圖形是底為1格,高為1.5格的等腰三角形.
解:(1)將圖A向下平移3個格得到圖B(下圖紅色部分):
(2)以圖B中的點o為旋轉點,順時針旋轉90°得到圖形C(下圖綠色部分):
(3)按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形(下圖藍色部分):
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】為進一步建設秀美、宜居的生態環境,某村欲購買甲、乙、丙三種樹美化村莊,已知甲、乙、丙三種樹的價格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,現計劃用210000 元資金,購買這三種樹共1000棵。
(1)求乙、丙兩種樹每棵各多少元?
(2)若購買甲種樹的棵數是乙種樹的2倍,恰好用完計劃資金,求這三種樹各能購買多少棵?
(3)若又增加了10120元的購樹款,在購買總棵數不變的前提下,求丙種樹最多可以購買多少棵?
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