【題目】如圖是實驗小學門前20分鐘內通過的各種車輛的數量統計表.
（1）車通過最多，車通過最少，相差輛.
（2）一共通過了輛.
（3）根據上面的統計表制成統計圖.
【答案】
（1）自行車；面包車；13
（2）60
（3）解：根據統計表所提供的數據繪制條形統計圖如下：
【解析】解：(1)24＞15＞12＞9
自行車通過最多，面包車通過最少，相差24-9=13(輛)；
(2)一共通過了：12+15+9+24=60(輛)故答案為：(1)自行車；面包車；13；(2)60
(1)根據統計表中的數據判斷哪種車通過的多，哪種車通過的少；用減法計算出相差的輛數；(2)把所有數據相加即可；(3)根據統計圖中每個單位表示的數量結合統計表中的數據繪制出長條即可.
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】為民小學六年級有250名同學，參加課外興趣小組分布情況如圖．
①參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多多少人？
②參加其它興趣小組的同學有多少人？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】動手操作，實踐應用．
（1）用數對表示A、B、C的位置，A ，B ，C ．
（2）以AB為直徑，畫一個經過C點的半圓．
（3）把半圓繞B點按逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．
（4）畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形．
（5）畫出圖中小旗按2：1放大后的圖形．
（6）小明家在學校南偏西 °方向 米處．
（7）書店在學校的北偏東30°方向300米處，請在右下圖中表示出書店的位置．
（8）興國路過P點并和淮海路平行．請在圖中畫出興國路所在的直線．
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