【題目】下面各題對嗎?把不對的改正過來
56.7×38=2154.6
9.4×4.9=4.606
8.2×0.66=5.312
0.82×1.5=0.123.
【答案】對;不對,46.06;不對,5.412;不對,1.23
【解析】
試題分析:根據小數乘法的計算法則:先按照整數乘法的計算法則算出積,再看因數中共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點;如果位數不夠,就用“0”補足,進行判斷.
解:(1)56.7×38=2154.6 (對)
(2)9.4×4.9=4.606 (不對)
改正:9.4×4.9=46.06;
(3)8.2×0.66=5.312 (不對)
改正:8.2×0.66=5.412;
(4)0.82×1.5=0.123 (不對)
改正:0.82×1.5=1.23.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】分析下列每句話中分率的意義:
(1)李大伯家今年養豬頭數比去年增加了.
(2)火車速度比汽車速度快.
(3)一杯鹽水中,鹽的重量是水的重量的.
(4)三(1)班男生人數是女生人數的.
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