【題目】一輛公共汽車有58個座位,四年級有300名同學要坐車去生態園游玩,6輛這樣的公共汽車夠嗎?
【答案】夠
【解析】
試題分析:用每輛車限乘的人數乘租的車的輛數,求出一共可乘的人數,再同學生數進行比較即可.
解:58×6=348(人)
348>300
答:6輛這樣的公共汽車夠.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】要數出圖中一共有多少線段,有兩種按順序數的方法。
(1)方法一:先數最短的線段一共有(______)條;
再數由兩條相鄰的短線段組成的線段一共有(______)條;
接著數由三條相鄰的短線段組成的線段一共有(______)條;
然后數由四條相鄰的短線段組成的線段一共有(______)條;
最后數由五條相鄰的短線段組成的線段一共有(______)條;
所以(______)+(______)+(______)+(______)+(______)=(______)(條)。
(2)方法二:先數以A點開始的線段一共有(______)條;
再數以B點開始的線段一共有(______)條;
接著數以C點開始的線段一共有(______)條;
然后數以D點開始的線段一共有(______)條;
最后數以E點開始的線段一共有(______)條;
所以(______)+(______)+(______)+(______)+(______)=(______)(條)。
不管用哪種方法,數線段的時候都要有(______),要做到不(______)不(______)。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數.
11×4= 33×3= 2×44= 70×3= 40÷4= 180÷9=
480÷8= 560÷7= 9×40= 80×6= 24×2= 32×2=
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按要求畫時間.
(1) (2) (3) (4)
(1)時針和分針組成鈍角.(______)
(2)時針和分針組成平角.(______)
(3)時針和分針組成周角.(______)
(4)時針和分針組成銳角.(______)
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