【題目】在計算813÷29,可以把除數看作 去試商比較簡便;在計算160×30時,可以先算 ,再在積的末尾添 比較簡便.
【答案】30,16×3,兩個0.
【解析】
試題分析:(1)在計算813÷29時,因為29比較接近整十數30,所以可以把29看成30來試商;
(2)在160×30中,由于兩個因數的末尾都有0,所以可以先計算16×3,再在積的末尾添兩個0比較簡便.
解答:解:(1)在計算813÷29,可以把除數看作30去試商比較簡便;
(2)在計算160×30時,可以先算16×3,再在積的末尾添兩個0比較簡便.
故答案為:30,16×3,兩個0.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如下圖,有10個村坐落在從縣城出發的一條公路上,圖中的數字表示各段公路的長度,單位是千米.現在要安裝水管,從縣城送自來水供給各村.可以用粗細兩種水管,粗管足夠供應所有各村用水,細管只能供一個村用水.粗管每千米要用8000元,細管每千米要用2000元.把粗管和細管適當搭配,互相連接,可以降低工程的總費用.按你認為最節約的辦法,費用應是多少元?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】計算。
6分+3分=( )分 8角-4角=( )角 2角+4角=( )角
5分+5分=( )角 4元+5元=( )元 1角-5分=( )分
3角5分+4角=( )角( )分 6角9分-6分=( )角( )分
4元2角+7角=( )元( )角 8元3角-5元=( )元( )角
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