【題目】操作題.
(1)用數對寫出下面圖形中各點的位置,A: B: C: D:
(2)畫出下列圖形沿D點按順時針方向旋轉90°后的圖形.
(3)將旋轉后的圖形向右平移4格.
【答案】(1)(4,3)、B(4,1)、C(7,1)、D(7,3).(2)(3)
【解析】
試題分析:(1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可能數對表示出A、B、C、D各點的位置.
(2)四邊形ABCD繞點D順時針旋轉90°后,點D的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形.
(3)根據平移的特征,把旋轉后的圖形的各頂點分別向右平移4格,再首尾連結即可得到平移后的圖形.
解:(1)用數對寫出下面圖形中各點的位置:
A(4,3)、B(4,1)、C(7,1)、D(7,3).
(2)畫出下列圖形沿D點按順時針方向旋轉90°后的圖形(下圖中四邊形A′B′C′D′):
(3)將旋轉后的圖形向右平移4格(下圖中四邊形A″B″C″D″):
故答案為:(4,3),(4,1),(7,1),(7,3).
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數
287﹣199= 14.7+3= 0.75÷2.5= 0.3×0.6=
900﹣15.7﹣34.3= ﹣
= 80%×
= 14×101=
3.14×8= 32×3.14=
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】口算.
120÷6= 30×10= 300÷5= 300÷3=
12×30= 505÷5= 960÷3= 69÷3=
0÷4= 550÷5= 90×5= 53×2=
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