【題目】下面是五(2)班同學家庭擁有車輛情況統計圖.看圖回答問題.
(1)________年~________年電動車的輛數增幅最大,________年~________年轎車的輛數增幅最大.
(2)2010年轎車比電動車少________輛,2014年電動車比轎車多________輛.
(3)根據表中的統計數據,請你推測一下,再過5年,這些家庭擁有的車輛情況會怎樣?
【答案】(1)2010;2011;2012;2013
(2)20;14
(3)從表中可以看出轎車的數量在遞增,與電動車的差距越來越小,所以再過五年,轎車的數量會超過電動車的數量.
【解析】
對于電動車,2010年-2011年從22兩到28兩,增加了6輛,是變化最大的,而小轎車是2012-2013年增加的最多;2010年轎車比電動車多的可以直接讀出來是20輛,2014年多14輛;從表中可以看出轎車的數量在遞增,與電動車的差距越來越小,所以再過五年,轎車的數量會超過轎車的數量
增幅可以從圖中折線的陡緩直接看出來
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是晨光二小氣象小組在2017立春、立夏這兩天的8時、12時、16時、20時測得的氣溫統計表。
(1)根據上表完成下面的折線統計圖,并回答問題。
(2)填寫統計表。
(3)立春那天是____時到____時升溫,____時到____時降溫。立夏那天是_______時到______時升溫,_____時到_____時降溫。
(4)分析以上數據,你還發現了什么?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖,園丁叔叔用籬笆靠墻圍了一個長4.2米、寬2.8米的長方形花圃。
(1)一共需要用多長的籬笆?
(2)花圃的面積是多少平方米?
(3)如果每平方米施0.5千克肥料,這個花圃需要施多少千克肥料?
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