【題目】如圖中每個小方格表示邊長是1厘米的正方形.
(1)根據數對A(3,7)B(1,10)O(1,7),畫出三角形AOB.
(2)畫出三角形AOB向右平移4格的圖形.
(3)畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90度后的圖形.
(4)在方格紙適當位置畫一個面積等于12.56平方厘米的軸對稱圖形.
【答案】
【解析】
試題分析:(1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可畫出A(3,7)、B(1,10)、O(1,7)各點,并連結三角形AOB.
(2)根據平移的特征,把三角形AOB的各頂點分別向右平移4格,首尾連結即可得到向右平移4格后的圖形.
(3)根據旋轉的特征,三角形AOB繞點O順時針旋轉90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形.
(4)半徑是4厘米的圓的面積是3.14×22=12.56(平方厘米),圓也是軸對稱圖形,根據“圓心定位置、半徑定大小”,選一點O為圓心,以2厘米為半徑畫圓即可.
解:(1)根據數對A(3,7)B(1,10)O(1,7),畫出三角形AOB(下圖):
(2)畫出三角形AOB向右平移4格的圖形(下圖中三角形A′0′B′):
(3)畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90度后的圖形(下圖中三角形A″O″B″):
(4)在方格紙適當位置畫一個面積等于12.56平方厘米的軸對稱圖形(下圖中的圓):
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】紅紅和明明集郵,紅紅有36枚郵票,送給明明3枚郵票后,兩人的郵票枚數同樣多。明明現在有(______)枚郵票,原來有(______)枚郵票。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】根據要求畫一畫
(1)用數對表示B的位置 ,把圖①按2:1的比放大.
(2)把圖①繞B點逆時針旋轉90度.
(3)在A點南偏東45°方向畫一個直徑4厘米的圓.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數
210÷30= 350÷70= 13×5= 34÷2=
23×3= 96÷6= 720÷90= 24×3=
90÷15= 56÷14= 14×7= 70÷35=
5×14= 85÷5= 560÷70= 64÷16=
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】方向與路線
(1)實驗小學在縣政府 偏 的方向,距縣政府 米.
(2)縣醫院在縣政府 偏 的方向,距縣政府 米.
(3)陽光小區在縣政府 偏 的方向.
(4)電影院在縣政府北偏西45°,距縣政府600米,請在圖上你標出.
(5)市場在縣政府南偏西55°的800米處,請你在圖上標出來.
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