【題目】下面各數,能用百分數表示的在橫線里寫出百分數,不能用百分數表示的畫“×”
(1)甲堆貨物重0.5噸.
(2)乙堆貨物重噸.
(3)甲堆貨物比乙堆重0.1噸.
(4)甲堆貨物是乙堆的l.25倍.
(5)乙堆貨物是甲堆的.
(6)乙堆貨物比甲堆少. .
【答案】×,×,×,125%,80%,20%
【解析】
試題分析:百分數是“表示一個數是另一個數百分之幾的數.”它只能表示兩數之間的倍數關系,不能表示某一具體數量,而分數可以表示具體的數量;據此依次解答即可.
解:(1)甲堆貨物重0.5噸,表示具體的數量,不能寫成百分數;
(2)乙堆貨物重噸,表示具體的數量,不能寫成百分數;
(3)甲堆貨物比乙堆重0.1噸,表示具體的數量,不能寫成百分數;
(4)甲堆貨物是乙堆的l.25倍,表示兩個數之間的關系,可以寫成百分數,125%;
(5)乙堆貨物是甲堆的,表示兩個數之間的關系,可以寫成百分數,80%;
(6)乙堆貨物比甲堆少,表示兩個數之間的關系,可以寫成百分數,20%;
故答案為:×,×,×,125%,80%,20%.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】列式計算.
(1)把920平均分成40份,每份是多少?
(2)612里面有多少個17?
(3)甲數是918,是乙數的27倍.甲、乙兩數的和是多少?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】吳師傅現有幾種規格的鐵皮(如下圖)若干張,他想從中選擇6張鐵皮焊接成一個長方體或正方體郵箱,可以選擇哪些規格的鐵皮?各多少張?焊成的郵箱最多能盛多少升汽油?(鐵皮的厚度忽略不計)
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【題目】體育館所在的位置可以用(3,6)表示,它在學校以東300m,再往北600m處.
(1)公園所在的位置可以用( )表示,商場所在的位置可以用( )表示.
(2)小明家在學校以東600m,再往北500m處;小玲家在學校以東1000,再往北600m處.在圖中標出這兩位同學家的位置.
(3)上周六,小明的活動路線是(6,5)→(4.3)→(6,4)→(9,5)→(6,5).這一天他去了哪些地方?
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