科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】觀察統計圖，完成解答：
（1）這是________統計圖，________課外活動最受歡迎，占________ %。
（2）________和________受歡迎程度比較接近。
（3）如果六年級有學生240人，你能從這個圖中，計算出六年級參加每種課外活動小組的人數嗎？請計算出來。
（4）如果歌詠小組人數比科技小組多9人，那么美術小組有多少人？
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【題目】依依在解決“已知圓柱的底面直徑是10cm，高是12cm，求這個圓柱的體積�！边@一問題時沒有直接用圓柱體積計算公式進行計算，而是根據圓柱體積計算公式的推導過程，想出了一種別出心裁的方法，分步計算圓柱的體積。你能看懂他的方法嗎？請你補上依依最后一步（第三步）的算式，計算出圓柱的體積。
第一步：3.14×10÷2＝15.7（cm）
第二步：10÷2＝5（cm）
第三步：（______）
請你借助圖形填一填依依這樣做的理由：將圓柱轉化為長方體，長方體的長等于圓柱（______），寬等于圓柱的（______），高等于圓柱的（______），求出長方體的體積就等于（______）。
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【題目】一個圓錐形的小麥堆，底面周長是12.56米，高是2.7米，現在把這些小麥放到圓柱形的糧囤中去，恰好占這糧囤容積的78.5%。已知糧囤底面的周長是9.42米，求這個糧囤的高。（得數保留兩位小數）
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【題目】下面的算式運用了乘法分配律的是（ ）。
A. 38×8×25＝38×(8×25)
B. 136×9+136＝136×10
C. 32×25＝8×(4×25)
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