【題目】讀出或寫出下面各數。
6020054 讀作（___________________）
二億零六百四十萬三千 寫作（___________________）
【答案】六百零二萬零五十四206403000
【解析】
整數的認識
解：6020054 讀作六百零二萬零五十四；
二億零六百四十萬三千 寫作206403000．
故答案為：六百零二萬零五十四，206403000．
根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可分別寫出各數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可分別讀出各數．本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或用數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握．
津橋教育計算小狀元系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里天上合適的數。
3千米=（______）米；
9千米600米=（______）米；
3400千米=（______）千米（______）米；
8千米-600米=（______）千米（______）米；
7千米+4000米=（______）米=（______）千米。
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【題目】爸爸想在網上書店買書，A店打七折銷售，B店滿69元減19元。如果爸爸想買的書標價為80元。
（1）在A、B兩個書店買，各應付多少元？
（2）在哪個書店買更省錢？能省多少錢？
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【題目】某市供電公司規定：如果每月用電不超過24度，就按每度9分錢收費；如果超過24度，超出的部分按每度2角收費。某月，甲家比乙家多交電費9角6分錢（用電按整度計算）。甲、乙兩家各交了多少電費？
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【題目】小強在吃蘋果時，看到手中不規則的蘋果想起了學過的體積知識。如果要知道這個蘋果的體積，他可以這樣做。
第一步，先找來一個裝著適量水的_________________________容器。
第二步，測量出需要的相關數據，這些數據是__________________________________。
第三步，根據測量的數據進行計算，計算方法是_____________________________________。
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【題目】看月歷回答問題。
2018年 6月 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
1 | 2 | ||||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
（1）2018年的建黨節是星期（ ）。
（2）2018年的端午節是6月18日，全國在16、17、18日放假，休息3天，那我們應該在（ ）月（ ）日去上學。
（3）爸爸6月13日早上出差，23日晚上回來，爸爸共出差（ ）天。
（4）一盒巴氏殺菌奶生產日期為2018年6月15日，保質期是7天，到2018年6月24日，還能喝嗎？為什么？
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【題目】在括號里填上合適的數。
8千克＝（______）克 7000千克＋2噸＝（______）噸
3噸＝（______）千克－500千克 2000克＋3千克＝（______）千克
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【題目】根據天星小學四年級一班數理智能測試的成績，完成下面各題。（單位：分）
91 | 88 | 99 | 85 | 100 | 82 | 87 | 92 | 98 | 59 | 71 |
100 | 69 | 93 | 97 | 63 | 94 | 75 | 95 | 90 | 76 | 62 |
根據上面的成績完成下面的統計表。
天星小學四年級一班數理智能測試成績統計表
年 月
成績/分 | 100 | 90~99 | 80~89 | 70~79 | 60~69 | 60以下 |
人 數 | （___） | （___） | （___） | （___） | （___） | （___） |
（1）這個班共（________）人參加測試，李芳這次得了88分，她排在第（________）名。
（2）從上表可以看出，在這次測試中，（________）分數段的人數最多，（________）分數段的人數最少。
（3）這次測試四（一）班的平均成績在70分以下，你認為對嗎？請回答：（_________）。
（4）學校規定90~100分的等第為優秀，80~89分的等第為良好，60~79分的等第為合格，60分以下的等第為不合格。這個班合格及以上等第的有（_________）人。
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