【題目】下面是華江果品店上星期5天賣出蘋果和橘子的數量.
(1)哪兩天賣出的蘋果同樣多?哪一天賣出的蘋果和橘子同樣多?
(2)平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱?
(3)你還能提出什么問題?
【答案】(1)星期二與星期四賣出的蘋果同樣多,星期四賣出的蘋果和橘子同樣多(2)平均每天賣出蘋果8箱,橘子5箱(3)這5天賣出的蘋果多,還是橘子多?多多少箱?
【解析】
試題分析:兩幅條形統計圖都是用縱軸上的數據表示賣出的數量,單位是箱,每格代表1箱,橫軸上數據表示天數.
(1)根據華江果品店上星期5天賣出蘋果和橘子的數量的條形統計圖可以看出哪兩天賣出的蘋果同樣多,哪天賣出的蘋果和橘子同樣多.
(2)根據平均數的意義及求法,分別求出這5天賣出的蘋果、橘子的總箱數除以5即可.
(3)能提出的問題有很多,如,這5天賣出的蘋果多,還是橘子多?多多少箱?
解答:解:(1)答由統計圖可以看出:星期二與星期四賣出的蘋果同樣多,星期四賣出的蘋果和橘子同樣多.
(2)蘋果:(6+7+9+7+11)÷5
=40÷5
=8(箱)
橘子:(4+8+6+7+10)÷5
=35÷5
=5(箱)
答:平均每天賣出蘋果8箱,橘子5箱.
(3)這5天賣出的蘋果多,還是橘子多?多多少箱?
蘋果:6+7+9+7+11=40(箱)
橘子:4+8+6+7+10=35(箱)
40﹣35=5(箱)
答:這5天賣出的蘋果多,多5箱.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在“迎蘇通道橋現場書法繪畫比賽”中,某校共有150名女生和100名男生參加.參加的男、女生人數的最簡整數比是 ,男生人數是總人數的 %,女生人數是男生人數的 %.
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