【題目】如圖是半個正方形,它被分成一個一個小的等腰三角形,圖中,正方形有 個,三角形有 個
【答案】10,47
【解析】
試題分析:分別找到2個小的等腰三角形組合成的正方形,4個小的等腰三角形組合成的正方形,8個小的等腰三角形組合成的正方形,相加即可得到正方形的個數;
分別找到含1個小的等腰三角形的三角形,2個小的等腰三角形組合成的三角形,4個小的等腰三角形組合成的三角形,8個小的等腰三角形組合成的三角形,9個小的等腰三角形組合成的三角形,18個小的等腰三角形組合成的三角形,相加即可得到三角形的個數.
解:正方形的個數為:6+3+1=10(個);
三角形的個數為:18+15+8+3+2+1=47(個).
故答案為:10,47.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】寫出下面的數。
南京長江大橋是中國東部地區交通的關鍵節點,上層為公路橋,長四千五百八十九(____________)米,車行道寬15米,可容4輛大型汽車并行,兩側各有2米多寬的人行道,連通104國道、312國道等跨江公路,是溝通南京江北新區與江南主城的要道之一;下層為雙軌復線鐵路橋寬14米、全長六千七百七十二(____________)米,連接津浦鐵路與滬寧鐵路干線,是國家南北交通要津和命脈。大橋由正橋和引橋兩部分組成,正橋9墩10跨,長一千五百七十六(____________)米,最大跨度一千六百(___________)分米。通航凈空寬度一千二百(____________)分米,橋下通航凈空高度為設計最高通航水位以上24米,可通過五千(____________)噸級海輪。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】看一看你在教室的位置,數一數并回答下面的問題。
①你坐在第________橫排中,從左往右數你是第________個,從右往左數你是第________個,從前往后數你是第________個,從后往前數你是第________個。
②橫排數,你的左邊有________個同學,右邊有________個同學;豎排數,你的前面有________個同學,后面有________個同學。
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