【題目】只列式不計算
(1)
列式 .
(2)小紅有圖書160冊,是小青圖書冊數的,小青有圖書多少冊?
列式 .
(3)王敏看一本240頁的故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的
,還有多少頁的書沒看完?
列式 .
(4)林珊錄入一份稿件,錄入了后還剩500字,這份稿件共有多少字?
列式 .
【答案】40﹣40×,160
,240×(1﹣
﹣
),500÷(1﹣
).
【解析】
試題分析:(1)由圖可知,全長為40千米,根據分數乘法的意義,全程的是40×
米,然后用全程減去全程的
,即得還剩多少千米.
(2)已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法計算,則用小紅本數除以其占小青圖書本數的分率,即得小青多少本.
(3)將總頁數當作單位“1”,根據分數減法的意義,還剩下全書的1﹣﹣
沒看,求一個數的幾分之幾是多少,用乘法計算,則還有240×(1﹣
﹣
)沒看.
(4)將總字數當作單位“1”,根據分數減法的意義,剩下的500字占總字數的1﹣.根據分數除法的意義,用剩下頁數除以其占總頁數的分率,即得共有多少字.
解:(1)40﹣40×
=40﹣32
=8(千米)
答:還剩下8千米.
(2)160=200(冊)
答:小青有200冊.
(3)240×(1﹣﹣
)
=240×
=140(頁)
答:還剩下140頁沒看.
(4)500÷(1﹣)
=500
=4000(字)
答:這本書共有4000字.
故答案為:40﹣40×,160
,240×(1﹣
﹣
),500÷(1﹣
).
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數
320÷40= 12×5= 32÷2= 36÷12= 450÷9=
14×7= 96÷8= 64÷16= 120﹣3= 27+38=
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按要求完成下面各題
(1)用數對表示三角形頂點的位置.A、 B、
(2)按2:1畫出三角形放大后的圖形,并用字母A1、B1、C1表示.
(3)畫出繞A點旋轉90°后的圖形.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】看誰算得又準又快.
78×13= 84÷28= 48÷12= 28÷7= 64÷8=
96÷6= 15×6= 192÷3= 800÷20= 54+36=
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是三年級一班某位同學家里一周丟棄廢塑料袋情況。
星期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
數量(個) | 25 | 25 | 16 | 20 | 25 | 24 | 30 |
(1)平均每天丟多少個廢舊塑料袋?
(2)你還能提出什么數學問題?并解答.你有什么建議?
(3)根據統計表中的數據涂一涂,完成下面的統計圖。
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