【題目】填上適當的數使豎式成立。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
(1)一個加數的個位是5,和的個位是1,則另一個加數的個位是11-5=6,一個加數的十位上是1,和是9,個位相加滿十向十位進了1,所以另一個加數的十位是9-1-1=7,一個加數的百位上是6,和的百位是0,百位上沒有進位,所以另一個加數的百位是10-6=4,百位相加滿十向千位進1,用8-2-1=5,據此求出另一個加數的千位數字即可;
(2)減數的個位是6,差的個位是8,則被減數的個位是8+6=14,被減數的個位是4,被減數的百位上的4被個位借去1,還剩下3,13-5=8,所以減數的十位是8,差的百位是6,當減數的百位是1,則被減數的百位是6+1+1=8,當減數的百位是2,則被減數的百位是6+2+1=9,據此解答;
(3)一個加數的個位是5,和的個位是9,則另一個加數的個位是9-5=4,另一個加數的十位數字可以是0~9的任意一個數字,當另一個加數的十位是6時,和的十位是8,另一個加數的百位是7,7+3=10,向千位進1,所以和的千位是1,據此解答。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】龍城超市上個星期售出甲、乙兩種品牌的飲料箱數如下圖.
(1)在這個星期中,兩種品牌飲料的銷售量在哪一天相差最大?
(2)甲飲料周日的銷售比周一多百分之幾?
(3)甲飲料這個星期平均每天銷售多少箱?乙飲料呢?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】把下面每組算式分別合并成一個綜合算式。
36÷9=4 18+4=22
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2×3=6 18÷6=3
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