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18．$\frac{3}{5}$和$\frac{6}{10}$的大小相等，分數單位不同．√．（判斷對錯）

分析 先把這兩個分數通分，看它們的大小是否相等，再根據“分母是幾其分數單位就是幾分之一”確定出$\frac{3}{5}$和$\frac{6}{10}$的分數單位各是多少，比較得解．

解答 解：$\frac{3}{5}$=$\frac{6}{10}$，所以$\frac{3}{5}$和$\frac{6}{10}$的大小相等，$\frac{3}{5}$的分數單位是$\frac{1}{5}$，$\frac{6}{10}$的分數單位是$\frac{1}{10}$，
所以$\frac{3}{5}$和$\frac{6}{10}$的大小相等，分數單位不同．
故答案為：√．

點評 本題主要考查了學生對分數大小比較方法和分數單位知識的掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

8．筆算下面各題．
107×35=
512÷42=
1200÷500=
780÷37=（驗算）

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

9．把一個蛋糕分成5份，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了這個蛋糕的$\frac{2}{5}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．健身中心要挖一個長50米，寬30米，高2.5米的長方體游泳池．
（1）需要挖出多少方土？
（2）如果要在池的四周和底面都貼上瓷磚，共需要貼多少平方米的瓷磚？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．一個正方形迎賓墻，既可以沾上邊長是8分米的正方形瓷磚，也可以沾上邊長是10分米的正方形瓷磚，兩種情況都正好不用切磚．這個迎賓墻的邊長至少是多少厘米？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

3．解方程
x+$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{5}$　　        
x-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{12}$　          
$\frac{1}{7}$+x=$\frac{2}{3}$                
x-$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{8}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

10．用遞等式計算．
0.6+32×0.25-6　
$\frac{1}{3}$÷[（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$）×$\frac{1}{13}$]
36÷[（$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$）×3]．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．一個圓柱形鐵件，底面周長是25.12分米，高是底面直徑的$\frac{1}{2}$，將它熔化后鍛造成圓錐形零件，圓錐形零件底面直徑0.6分米，高2分米．一共可以鍛造多少個這樣的圓錐形零件？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．同樣的一批零件，小明每天做25個，需要42天完成，小軍如果每天做40個，則需多少天才能完成？
解：設小軍需要x天．
40x=25×42
40x=1050
40x÷40=4050÷40
x=26.25．

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