【題目】478大約是79的 倍，105的21倍大約是 ．
【答案】6，2200．
【解析】
試題分析：①求一個數是另一個數的幾倍，用除法解答，計算478÷79時，把478看成480，79看成80估算即可；
②根據乘法的意義可知，105的21倍105×21，可按110×20估算．
解：①478÷79≈480÷80=6
②105×21≈110×20=2200．
答：478大約是79的6倍，105的21倍大約是2200．
故答案為：6，2200．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據統計圖回答問題。
（1）這是一幅 統計圖，在這幅統計圖中，用整個圓表示 。
（2）優秀的學生占全班總人數的 %，待合格的學生占全班總人數的 %，兩個等級相差全班人數的 %。
（3）如果全班有50人，達到優秀的有多少人？比良好的多多少人？
（4）你想對取得哪種成績的同學說點什么？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，某大型水上樂園內有一塊矩形場地
米， 
米，以
為直徑的半圓
和半圓
（半圓在矩形
內部）為兩個半圓形水上主題樂園， 
都建有圍墻，游客只能從線段
處進出該主題樂園.為了進一步提高經濟效益，水上樂園管理部門決定沿著
修建不銹鋼護欄，沿著線段
修建該主題樂園大門并設置檢票口，其中
分別為
上的動點， 
，且線段
與線段
在圓心
和
連線的同側.已知弧線部分的修建費用為
元/米，直線部門的平均修建費用為
元/米.
（1）若
米，則檢票等候區域（其中陰影部分）面積為多少平方米？
（2）試確定點
的位置，使得修建費用最低.
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