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請同學們先用計算器計算出下面幾個題的答案
①1×1=1
②11×11=121
③111×111=
12321
12321

④1111×1111=
1234321
1234321

⑤11111×11111=
123454321
123454321


請同學們仔細觀察上面五個式子的結果,根據你的發現直接填寫下面兩題的答案.
1111111×1111111=
1234567654321
1234567654321

11111111×11111111=
123456787654321
123456787654321
分析:1×1=1,
11×11=121,
111×111=12321,
1111×1111=1234321;
11111×11111=123454321
因數各個位上的數字都是1,當因數是n位數時,積各個位上數字是由1排到n,再由n排到1,即:123…n…321.
解答:解:111×111=12321,
1111×1111=1234321;
11111×11111=12345432;
1111111×1111111=1234567654321;
11111111×11111111=123456787654321;
故答案為:12321;1234321;123454321;1234567654321;123456787654321.
點評:先計算出因數數字較小的積,找到積與因數之間的規律,再求解.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

先用計算器計算出下面的積,再觀察因數的變化與積的變化規律.
 一個因數  24  24  8  24  4
 另一個因數  15  30  15  150 15 
 積  360        
我發現:
一個因數不變,另一個因數擴大(或縮。⿴妆叮0除外),積也擴大(或縮小)相同的倍數
一個因數不變,另一個因數擴大(或縮。⿴妆叮0除外),積也擴大(或縮。┫嗤谋稊

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科目:小學數學 來源: 題型:

先用計算器計算出下面的商,再觀察被除數、除數和商的變化規律.
 被除數  480  960  4800  240  80
 除數  12  24  120  6  2
 商         40 
我發現:
被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商不變
被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商不變

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

請同學們先用計算器計算出下面幾個題的答案
①1×1=1
②11×11=121
③111×111=________
④1111×1111=________
⑤11111×11111=________

請同學們仔細觀察上面五個式子的結果,根據你的發現直接填寫下面兩題的答案.
1111111×1111111=________
11111111×11111111=________.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

先用計算器計算出下面的積,再觀察因數的變化與積的變化規律.
一個因數 24 24 8 24 4
另一個因數 15 30 15 15015
360
我發現:________.

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