【題目】讀下面一段話,能化成百分數的在橫線里寫出百分數.
學校食堂買來1.5噸 大米,第一周用去它的 ,用了0.3噸 ,還剩下它的
,剩下1
噸 ,剩下的大米是用去的4倍 .
【答案】不能化成百分數,20%,不能化成百分數,80%,不能化成百分數,400%
【解析】
試題分析:百分數表示一個數是另一個數的百分之幾;所以百分數是兩個數之間的關系,只能做分率,后面不能帶單位名稱,不能做具體的數量;因此能化成百分數的只能是分率,不是具體的數量;據此解答.
解:這段話中:1.5噸、0.3噸、1噸是具體的數量,都不能化成百分數;
而、
、4是分率,都能化成百分數;
即=0.2=20%;
=0.8=80%;
4=400%;
故答案為:不能化成百分數,20%,不能化成百分數,80%,不能化成百分數,400%.
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【題目】直接寫出得數。
60×50= 80-16= 408÷4= 230+70= 16×4= 54÷3=
28+37= 2000-300= 1-=
+
=
+
=
-
=
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【題目】轉動轉盤,待轉盤停下后,指針指向紅色區域要唱歌,指向綠色區域要跳舞,指向橙色區域要講故事。
(1)轉動A轉盤,指針可能停在________色區域,也可能停在________色區域,指針停在________色區域的可能性大,停在________色區域的可能性小。
(2)樂樂想要唱歌,她最好選擇使用________轉盤。
(3)小然不會跳舞,她最好選擇使用________轉盤。
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【題目】先寫出每個鐘面上的時間,再判斷出鐘面上的分針和時針所組成的角的度數。
時間(_______) 度數(_______)
時間(_______) 度數(_______)
時間(_______) 度數(_______)
時間(_______) 度數(_______)
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【題目】下圖是三(1)班同學參加體育運動的情況(每人只參加一種)。一個“×”代表1人。
(1)三(1)班一共有( )人。
(2)參加( )運動的人數最多,參加( )運動的人數最少。
(3)參加羽毛球運動的人數占總人數的。
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【題目】(2016·江蘇泰興)我國個人所得稅實施條例規定:個人月收入超過3500元的,超過部分在1500元及以內的按3%繳納個人所得稅。張老師上月工資扣除所得稅后是4761元,張老師上月繳納個人所得稅多少元?
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【題目】計算下面各題,能簡算的要簡算.
(1)1024﹣384÷16×13
(2)73×0.125+27×12.5%
(3)0.78×96﹣0.78+0.78×5
(4)10000÷125÷25÷8÷4
(5)÷2015
(6)+
+
+
+
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【題目】算一算,按余數分組
742÷67 617÷37 481÷19
823÷63 863÷64 843÷27
746÷36 892÷26 743÷32
717÷51 706÷41 197÷15
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