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11．每盒鉛筆15元，每箱有15盒，學校要買5箱鉛筆，張老師帶了1000元，夠嗎？

分析 由題意，先用每箱鉛筆的盒數乘以箱數求出鉛筆的盒數，再用鉛筆的單價及購買盒數，根據單價×數量=總價即可求得要花的錢數，再與1000元比較得解．

解答 解：15×5×15
=75×15
=1125（元）
1000元＜1125元
答：張老師帶了1000元，不夠．

點評 此題考查了單價、數量和總價之間關系的運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

1．計算（能簡算的要簡算）
9×$\frac{9}{13}$+$\frac{9}{13}$÷9
$\frac{1}{7}$×$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{5}$
12÷（$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{5}$）
$\frac{2}{3}$÷$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{8}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．0.865865865…可簡寫成0.$\stackrel{•}{8}$6$\stackrel{•}{5}$，保留兩位小數是0.87．

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19．一輛汽車8小時行駛464千米，A、B兩地相距696千米，需要多少小時走完全程？

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6．幸福村計劃植樹40棵，實際植樹50棵．實際是計劃的125%，計劃是實際的80%．實際比計劃多25%．計劃比實際少20%．

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5．列豎式計算，并驗算．
252÷5=
726÷6=
937÷3=
546÷6=

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12．把一根長2米的長方體木料，平均鋸成4段，表面積比原來增加了24平方分米，原來這根木料的體積是80立方分米．

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9．如果  A+A+A+B+B+C=92
A+A+A+B+B+B+B+C=98
那么B=3．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

10．學校買來380本圖書，按一定的比分配給三個班，它們的比可能是（　　）
A．2：3：5B．2：3：4C．1：2：3D．2：3：7

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