【題目】今天是小明的生日,媽媽買回了生日蛋糕,小明吃了蛋糕的(用條紋表示),媽媽吃了
(用黑顏色表示),這塊蛋糕還剩下幾分之幾?在下圖中用不同的顏色分別標出這些分數,你準備如何處理剩下的蛋糕,請說明這樣做的理由.
【答案】;還剩下
,把剩下的蛋糕給爸爸吃,因為爸爸還沒有吃到蛋糕.
【解析】
試題分析:根據分數的意義,這塊蛋糕可以看作單位“1”,平均分成8份,小明吃了蛋糕的就是吃了3份,用條紋表示如下,媽媽吃了
就是1份,用黑顏色表示如下.還剩下4份就是
,可把剩下的蛋糕給爸爸吃,因為爸爸還沒有吃到蛋糕.
解:小明吃了蛋糕的就是吃了3份,用條紋表示如下,媽媽吃了
就是1份,用黑顏色表示如下,
還剩下4份就是,即
,把剩下的蛋糕給爸爸吃,因為爸爸還沒有吃到蛋糕.
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【題目】
口算.
(20+4)×25= 2100÷30= 108×5= 630÷70=
9600÷800= 60×30= 14×30= 7×48+7×52=
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【題目】確定方向。
1路車和2路車都是從汽車站開出的。
(1)1路公共汽車是由汽車站開往________,2路公共汽車是由汽車站開往______。______路公共汽車?康恼军c多一些。
(2)文化館在汽車站的_______面,媽媽要從世紀小區到文化館上班,應該坐______路公共汽車,汽車經過公園拐彎向_______面行駛。
(3)少年宮在新華小學的_______面,明明從新華小學去少年宮應該坐________路車。
(4)從新華小學到第一中學要坐_______路車,要乘_______站。
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【題目】在括號里填上合適的數。
4+(_____)=11 7+(_____)=14 3+(_____)=7
7-(_____)=5 5+(_____)=5 10-(______)=1
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【題目】看圖回答下面問題
同學們參加田徑比賽:
(1)參加賽跑的人有67人,參加跳繩、鉛球、賽跑的人一共有多少人?
(2)你看到了什么?你還能提出什么問題?
(3)觀察一下操場中各有哪些你學過的圖形。
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【題目】把下面各數改寫成用“億”作單位的數。
600000000=( ) 648000000000=( )
580000000000=( ) 610000000=( )
9002000000=( ) 1505000000=( )
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