【題目】在橫線上填“＞”“＜”或“＝”
12×4____30×3
32×6____42×5
330×3____110×9
80×6____120×4
【答案】＜ ＜ ＝ ＝
【解析】
（1）12×4＝48，30×3＝90，48＜90；
所以，12×4＜30×3；
（2）32×6＝192，42×5＝210，192＜210；
所以，32×6＜42×5；
（3）330×3＝990，110×9＝990；
所以，330×3＝110×9；
（4）80×6＝480，120×4＝480；
所以，80×6＝120×4．
故答案為：＜，＜，＝，＝．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】ΔΔ○★ΔΔ○★ΔΔ○★……，根據圖形的排列規律，第45個圖形是（____________），前60個圖形中有（_________）個★ 。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小明早晨7：45從家出發去學校，步行15分鐘到達學校，此時鐘面上時針指向__________，分針指向__________，再過20分鐘開始上第一節課，第一節課是____________ 開始的。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】果農用一塊平行四邊形的地種蘋果樹，量得這塊地的底長是120米，高是80米，每16平方米種一棵蘋果樹，每棵樹平均收150千克蘋果，這塊地一共收多少千克蘋果？
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【題目】在括號里填上合適的單位。
（1）教室的課桌高80（____）�！。�2）小明的身高是125（____）。
（3）楊樹高7（____）�！ � （4）一節課40（____）。
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