【題目】一批貨，第一次運出全部的
，第二次運出噸，兩次比較（ �。�
A.第一次多 B.第二次多 C.兩次一樣多 D.無法比較
【答案】D
【解析】
試題分析：解決此題要考慮當這批貨的重量分別是：＞1噸、=1噸、＜1噸時，分別計算得出兩次運出的噸數，再進行比較；也可采用舉例驗證的方法，進行比較和選擇．
解：（1）當這批貨的重量為2噸時，
第一次運出：2×
=
（噸），第二次運出
噸，因為
，所以第一次運出得多；
（2）當這批貨的重量為1噸時，
第一次運出：1×=（噸），第二次運出噸，，因為=，所以兩次運出得同樣多；
（3）當這批貨的重量為
噸時，
第一次運出：×
=
（噸），第二次運出噸，因為=
，
，所以
，故第二次運出得多；
故無法確定哪次運出得多一些．
故選：D．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個圓柱形容器，底面積比是4：3，甲容器中水深7厘米，乙容器中水深3厘米，現在往兩個容器中注入同樣多的水，直到水的深度一樣為止，這時甲、乙兩個容器中的水深多少厘米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面的統計表記錄的是二年級（1）班和（2）班同學的課余生活情況：
| 看動畫片 | 讀課外書 | 去戶外玩 | 打游戲機 |
二（1）班 | 11 | 8 | 7 | 12 |
二（2）班 | 13 | 4 | 9 | 10 |
（1）二（1）班同學在課余時間喜歡（ ）的人最多。
（2）二（2）班同學在課余時間喜歡（ ）的人最少。
（3）你在課余時間喜歡（ ）。
（4）你還能提出什么數學問題？（請你提一個問題并解答）
（5）看了上面的統計表，你有什么發現？想給同學們提那些建議？
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