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【題目】小數的末尾添上或去掉 ， 小數的不變。

【答案】“0”；“0”；大小
【解析】根據小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】從圓柱的正面看，看到的輪廓是一個正方形，說明圓柱的（ ）相等．
A.底半徑和高
B.底面直徑和高
C.底周長和高

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】計算

（1）1×3=________

（2）2×3=________

（3）3×3=________

（4）________×3=12

（5）________×3=15

（6）6×3=________

（7）3×7=________

（8）3×8=________

（9）3×________=27

（10）3×10=________

（11）3×________=0

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】將正整數按右表所示的規律排列，并把排在左起第m列，上起第n行的數記為amn ，

（1）第6列第6行的數據是。
（2）試用m表示am1 ， 用n表示a1n。
（3）當m=12，n=14時，求amn的值。

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】一個長為4分米，寬為2分米的長方形，以它的長邊為軸，旋轉一周后，得到的是一個什么圖形？這個立體圖形的體積是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】李莊去年植樹450棵，成活了405棵．照這樣計算，今年要保證成活450棵，至少要植樹　　　　　　棵．

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】比300多109的數大約是400。（________）

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】0.820、0.28、0.802、0.208四個數中，最大的是　 　，最小的是　 　．

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科目：小學數學 來源： 題型：

【題目】靈活計算，第1小題要列式計算和驗算，能簡便計算的要簡算．
（1）3.75÷2.5=
（2）3800﹣64×23+27
（3）25×10.1
（4）（ ﹣ ）× +
（5）12× +6÷13
（6）2.5×3.2×12.5

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