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【題目】一根鐵絲可以圍成邊長是8分米的正方形，如果將它改圍成一個長方形，長9分米，寬是分米。

【答案】7
【解析】8×4÷2－9＝7分米
根據長方形的周長、整數的加法和減法、整數的乘法及應用、整數的除法及應用，先算出長方形長和寬的和，減去長即得寬的長度。

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【題目】下面兩幅統計圖反映的是在畢業復習階段，甲、乙兩位同學每天在家學習的時間分配情況（如左圖）和階段性檢測的成績情況（如右圖）。

看書思考做題交流學習方式 觀察上面兩幅圖，解決下列問題。

（1）甲、乙兩人在家的學習時間（ ）多一些。

（2）從折線統計圖看出（ )的成績提高得快。他第五次成績比第一次提高了（ ）％。

（3）從條形統計圖可以看出（ ）的思考時間多一些。你認為他成績提高快的原因主要是什么？

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【題目】一個數乘10，就是把這個數擴大到它的10倍．　 　．（判斷對錯）

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【題目】一個三角形的底是8厘米，高是底的一半，這個三角形的面積是。

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【題目】計算200﹣60÷6×2時，應先算（　�。�

A.200﹣60 B.60÷6 C.6×2

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【題目】2010年春季我國西南大旱，導致大量農田減產，下圖是一對農民父子的對話內容，請根據對話內容分別求出該農戶今年兩塊農田的花生產量分別是多少千克？

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【題目】有一塊三角形花圃，底是25米，高是22米，平均每平方米產鮮花50枝，這塊地一共可以產鮮花多少枝？

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【題目】8÷( ) = ( ): 4=0.25==( )% = ( )折。

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