【題目】按要求操作
①用數對表示下面場所的位置。
大 門( )
幼兒園( )
花 園( )
②從大門向西走200米,再往北走200米就到運動場,在圖中標出運動場的位置。
③從大門去花園該怎么走?請寫出路線。
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【答案】①大門(2,1),幼兒園(2,5),花園(7,4)
②
③從大門先向東走500米,再向北走300米。
【解析】
略
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】操作與圖形題。
下圖是根據某鄉2010年第一季度“家電下鄉”產品的購買情況繪制成的兩幅不完整的統計圖,請根據統計圖提供的信息解答下列問題。
1. 第一季度購買的“家電下鄉”產品的總臺數為( )。
2. 把兩幅統計圖補充完整。(不寫過程)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的共有( )句.
①所有的整數不是正數就是負數;
②任意兩個質數的積,一定是合數;
③正方形的面積和邊長成正比例;
④當圓錐的底面積一定時,它的體積和高成正比例;
⑤正方體的表面積和一個面的面積成正比例;
⑥鋪一間房子地面,所用的地磚塊數和地磚的面積成反比例;
⑦如果存入銀行300元記作“+300元”,那么買文具用去20元就記作“﹣20元”.
A.2B.3C.4D.5
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