【題目】根據統計表完成下面練習.
甲乙兩修路隊四天修路情況統計表
2004年9月
(1)根據統計表畫出復式條形統計圖.
(2)根據統計圖回答問題.
①兩隊四天共修路多少米?甲隊四天修多少米,乙隊四天修多少米?
②哪一天兩隊修的最多,共修多少米?
③第二天和第三天比較,哪一天修的多,多多少米?
④甲隊平均每天修多少米?
乙隊平均每天修多少米?
【答案】(1)
(2)①403米、200米、203米 ②第四天最多、116米 ③第三天、6米 ④50米 51米
【解析】
條形統計圖繪制法:(1)根據紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線,作為縱軸和橫軸;(2)在橫軸上適當分配條形的位置,確定直條的寬度和間隔,還要標上橫軸代表的什么;(3)在豎軸上確定單位長度,并標出數量的標記和計量單位,還要標上豎軸代表的什么;(4)根據數據的大小,畫出長短不同的直條,并標上標題,復式統計圖,直條還要配以不同的顏色,并在圖的右上方標明。
(1)
(2)
①40+50+54+56=200(米)——甲
45+48+50+60=203(米)——乙
200+203=403(米)——一共修的
②哪一天兩隊修的最多,共修多少米?
56+60=116(米)——第四天最多
③第二天和第三天比較,哪一天修的多,多多少米?
50+48=98(米)
54+50=104(米)
104>98,104-98=6(米)——第三天比第二天多的.
④甲隊平均每天修多少米?
乙隊平均每天修多少米?
200÷4=50(米)——甲隊平均每天修的.
203÷4≈51(米)——乙隊平均每天修的
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】學校計劃栽樹85棵,已經栽了50棵,剩下的分給5個班級栽,平均每個班級栽多少棵?正確列式為( )。
A. 50÷5+85 B. 85-50÷5 C. (85-50) ÷5
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】填一填
①號圖有________條邊,是________邊形。
②號圖有________條邊,是________邊形。
③號圖有________條邊,是________邊形。
④號圖有________條邊,是________邊形。
⑤號圖有________條邊,是________邊形。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】用三張同樣大小的正方形紙(邊長是2.4dm)。分別按如圖所示的三種方式剪出不同規格的圓片。
(1)三種圓片的周長分別是多少?
(2)剪完圓后,哪張正方形紙剩下的廢紙多?
(3)根據以上的計算,你發現了什么?
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