【題目】下面是某班同學喜歡的動物卡片調查情況。
小貓: | |
小熊貓: | |
小猴: | |
小狗: |
(1)完成統計表。
最喜歡的動物 | ||||
數量 | (________) | (________) | (________) | (_______) |
(2)喜歡(________)的人數最多,喜歡(________)的人數最少。
(3)喜歡(________)和(________)的人數同樣多。
(4)喜歡小熊貓的比喜歡小狗的多(________)人。
【答案】10 14 10 4 小熊貓 小狗 小貓 小猴 10
【解析】
(1)根據正字的筆畫填一填;
(2)、(3)根據整數比大小的方法找出最大和最小、兩個一樣大的求解;
(4)根據求一個數比另一個數多或少多少,用減法求解。
(2)14>10>4,所以喜歡小熊貓的人數最多,喜歡小狗的人數最少;
(3)10=10,所以喜歡小貓和小猴的人數同樣多;
(4)14-4=10(人)
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】學校氣象小組把某星期各天的最高氣溫和最低氣溫制成如圖的統計圖.
(1)這個星期的最高氣溫從星期 到星期 保持不變.
(2)星期 的最高氣溫與最低氣溫相差最大,星期 的最高氣溫與最低氣溫相差最。
(3)這個星期的日平均最低氣溫是多少攝氏度?(得數保留一位小數)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】照圖先擺一擺,再回答問題。
(1)圖形A繞(______)點順時針方向旋轉(______),又向(______)平移(______)格得到圖形B。
(2)圖形C可看作圖形B繞(______)點順時針方向旋轉(______),又向(______)平移(______)格所得的。
(3)圖形D繞(______)點順時針方向旋轉(______)。又向(______)平移(______)格可以得到圖形A。
(4)圖形B繞P點順時針方向旋轉180°,又向下平移3格,再向左平移3格可以得到圖形(______)。
(5)圖形D可看作圖形C繞(______)點順時針方向旋轉(______),又向左平移3格可以得到。
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