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【題目】一個數字既是5的倍數，又是40的因數，這個數字可能是多少?

【答案】解：可以找出40以內5的倍數，發現其中有5、10、20、40符合要求
答：這個數字可能是5、10、20、40
【解析】5×1＝5、5×2＝10、5×4＝20、5×8＝40，同時5×8＝40、10×4＝40、20×2＝40、40×1＝40

練習冊系列答案
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【題目】圓柱體的高擴大3倍，體積就擴大3倍．（判斷對錯）

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【題目】直尺上的數字“0”到“6”之間是（____）厘米。數字“3”到“8”之間是（____）厘米。

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【題目】在( )里填“直”“銳”或“鈍”。

一副三角尺中，最大的角是( )角，最小的角是( )角，一個最大的角和一個最小的角拼在一起就組成了一個( )角。

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【題目】4個相同的三角形可以拼成一個大的三角形。（_____）

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【題目】我可以用圖形拼成各種美麗的圖案。（_____）

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【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。

8米○18米　　42厘米○42米

1米○100厘米 7米○70厘米

60厘米○6米 99厘米○1米

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【題目】常用的統計圖有統計圖，統計圖，統計圖。如果要表示各部分數量同總數之間的關系，可以用統計圖表示。

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【題目】可以很清楚地表示出各部分同總體之間關系的統計圖是條形統計圖。

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