【題目】從( )統計圖中,不但能清楚的看出數量增減變化情況,也能看出數量的多少.
A、條形
B、折線
C、扇形
【答案】B
【解析】解:根據統計圖的特點可知:從折線統計圖中,不但能清楚的看出數量增減變化情況,也能看出數量的多少; 故選:B.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按從小到大的順序排列:1010、999、1100、1001、1007。
(______)<(______)<(______)<(______)<(______)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
直接寫得數:
72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=
2.3+0.8= 6﹣1.6= 1.2﹣1.0= 4+1.7=
5.5﹣2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40﹣30÷5=
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