【題目】計算2.205÷1.47時,先將除數1.47的小數點向________移動________,再將被除數2.205的小數點也向________移動________最后按除數是整數的除法進行計算。
【答案】右;兩;右;兩
【解析】根據商不變的規律,除數的小數點怎樣移動,被除數的小數點也怎樣移動。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】畫一畫,填一填。
(1)先把左圖中的三角形繞點A逆時針旋轉90°,再向右平移5格。
(2)用數對表示右圖中點A、B、D的位置。
A( , 。 B( , 。 D( , 。
(3)在右圖中標出點C(3,1)、E(8,4)的位置,順次連接A、B、C、D、E、A,并畫出這個圖形的對稱軸。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】將25塊邊長為1的正方體積木堆放成一個幾何體,如圖所示,看誰堆放的幾何體的表面積最?最小的表面積是多少?(說明:這是一道現場動手操作題,每隊的4名選手,既要動手,又要動腦,而且要有很好的合作精神.參賽隊如果都沒得到“最小表面積是54”的堆放法,就以堆放表面積最小的隊為勝者.因此,本題以“看誰堆放的幾何體的表面積最?最小的表面積是多少?”來設問)
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