【題目】630萬＞6298000． ．（判斷對錯）
【答案】√．
【解析】
試題分析：根據比較整數的大小的方法，位數多的那個數就大；如果位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大，解答即可．
解答：解：630萬=6300000
6300000＞6298000
所以630萬＞6298000
故答案為：√．
閱讀快車系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
月份/月 | 9 | 10 | 11 | 12 | 合計 |
廢紙/千克 | 55 | 75 | 65 | 85 |
請根據記錄繪制出折線統計圖．
（1）完成統計表和統計圖．
（2）如果新風小學共有14個班級，平均每班每月回收廢紙多少千克？
（3）如果10千克廢紙能生產5千克的新紙，算一算這幾個月學校回收的廢紙可以生產出多少千克新紙？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某商店七、八月份出售某一品牌各種規格的空調臺數如下表：
規格 | 1匹 | 1.2匹 | 1.5匹 | 2匹 |
七月 | 20臺 | 45臺 | 38臺 | 24臺 |
八月 | 14臺 | 35臺 | 29臺 | 12臺 |
（1）請根據上表完成一份縱向復式條形統計表．
（2）根據統計圖回答下面問題．
①哪個月份空調的銷售量好？
②規格為2匹的空調七月份的銷售量是八月份的幾倍？
③規格為1.2匹的空調平均每月銷售量是多少臺？
④從統計圖中你還得到哪些信息？如果你是商店的經理，明年進貨時有何打算？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是校園歌手比賽成績統計表．
（1）算出每位選手的平均成績，把統計表填寫完整．
（2）請你根據平均成績排出前三位選手的名次．
第一名是 號選手；第二名是 號選手；第三名是 號選手．
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